Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der siebten Klasse der Grundschule, über das wahre Wohlergehen. Haben Sie schon einmal von ihm gehört? Wussten Sie, dass dieser Vogel sogar gegen Falken und Geier kämpft, um sein Territorium zu verteidigen? Lassen Sie uns die wahre Säge besser kennenlernen? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch und beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Der mittelgroße Vogel misst zwischen 22 und 25 cm Länge und wiegt durchschnittlich 60 Gramm. Als typisch lateinamerikanisches Tier wurde es 1957 auf den Bermudas und in den 70er Jahren auf Tobago eingeführt. Mit großer Anpassungsfähigkeit ist es in Brasilien in Städten, Wäldern und an Orten in der Nähe von Gewässern wie Seen und Flüssen zu finden.
Der Vogel baut sein kugelförmiges Nest mit Gras, Gemüsezweigen und kann sogar, vor allem in städtischen Gebieten, Papier, Plastik und Drähte verwenden. Die wahre Glückseligkeit legt ungefähr vier Eier.
Von Früchten und Blumen bis hin zu Insekten und Vogeleiern frisst der echte Gute-Tee alles. Diese Vögel sind aggressiv und bedrohen sogar Falken und Geier, wenn sie sich ihrem Territorium nähern. Sie gehen normalerweise alleine, können aber in Gruppen von drei oder vier gesehen werden.
Verfügbar in:. (Mit Schnitt).
Frage 1 - In „Bem-te-vi-verdadeiro: treffen Sie den kleinen Vogel, der sogar Falken gegenübersteht“, der Autor:
( ) macht eine Einladung.
( ) gibt Ratschläge.
( ) drückt eine Bestellung aus.
Frage 2 - Im Fragment „Der mittelgroße Vogel misst zwischen 22 und 25 cm Länge und wiegt durchschnittlich 60 Gramm.“ drückt der Begriff „e“ aus:
( ) die Summe der Fakten über das Verhalten des echten Vogels.
( ) der Kontrast der Fakten über das Good-Tee-vi-true des Vogels.
( ) der Wechsel von Tatsachen über den gut-te-vi-wahren Vogel.
Frage 3 - In der Passage „[…] an Orten in der Nähe von Gewässern wie Seen und Flüssen.“ wurde das Wort „wie“ verwendet, um:
( ) auf eine Ursache hinweisen.
( ) Beispiele einführen.
( ) stellen einen Vergleich her.
Frage 4 - Lesen Sie diesen Teil des Textes noch einmal:
„Der Vogel baut sein Nest in Kugelform mit Gras, Gemüsezweigen […]“
In diesem Textteil drückt die Präposition „mit“ aus:
( ) Modus.
( ) Unternehmen.
( ) Instrument.
Frage 5 - In der Passage „Das wahre gute Leben setzt Über vier Eier.", der unterstrichene Ausdruck bedeutet:
( ) eine genaue Menge an Eiern.
( ) eine vermeintliche Menge an Eiern.
( ) eine ungefähre Menge an Eiern.
Frage 6 – Im Auszug „Diese Vögel sind aggressiv […]“ erklärt der Autor:
( ) eine Aktion des good-te-vi-true.
( ) ein Zustand des wahren guten-te-vi.
( ) eine Art des Seins des Guten-te-vi-wahren.
Frage 7 – Im Abschnitt „[…] sogar Habichte und Geier bedrohen, wenn sie sich ihrem Revier nähern.“ bezieht sich das Pronomen „diese“ auf:
( ) zu Falken.
( ) zu Geiern.
( ) zu Falken und Geiern.
Frage 8 – In der Zeit „Sie gehen normalerweise alleine, aber kann in Dreier- oder Vierergruppen gesehen werden.“ Die hervorgehobene Konjunktion könnte ersetzt werden durch:
( ) "weil".
( ) "Noch".
( ) "deshalb".
Frage 9 – Identifizieren Sie das Text-Schlüsselwort:
( ) "Vogel".
( ) "Vogel".
( ) „wohl-sah-wahr“.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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