Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Der Guloso-Vogel.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.
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PROF: KLASSE:
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MELISSA STEIG AUF, UM BROT ZU BROCHEN, DEN TEIG SORGFÄLTIG ZU MACHEN UND IM OFEN ZU BACKEN. DANN WAR ES FERTIG, MELISSA NIMMT DAS BRATEN UND NIMMT ES IN DAS FENSTER, UM SCHNELL IM WIND ZU KÜHLEN. DAS MÄDCHEN NIMMT SICH DIE ZEIT, UM DEN KAFFEE UND DIE MILCH ZU WÄRMEN, UND WÄHREND ER DAS TUN, KOMMT EIN GIERIGER VOGEL AUF UND STAHL EIN STÜCK VON IHREM BROT. MELISSA WAR SEHR GEÄRGERT, DANN GUTE DENKEN UND BESCHLOSSEN, EIN STÜCK IN DEN HINTERHOF ZU werfen, DAMIT DER BIRDIE LEICHT GEGESSEN WURDE.
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTS?
EIN.
2) WARUM MELISSA SO FRÜH AUFSTEHEN?
EIN.
3) NACH DEM BEREIT, WAS HAT MELISSA MIT DEM BROT?
EIN.
4) WAS HAT DER BIRDIE TUN?
EIN.
5) WAS MELISSA HAT, ALS SIE DEN BIRDIE SAH, WIE SIE EIN STÜCK IHRES BROTS STEHLEN?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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