Education for all people
Κλείσε
Μενού

Πλοήγηση

  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • Greek
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Κλείσε

Μαθηματική Δραστηριότητα: Προβληματικές καταστάσεις αφαίρεσης

μαθηματική δραστηριότητα, προτείνεται σε μαθητές της Δ ́ και Ε ́ Δημοτικού, με προβλήματα Αφαίρεσης.

Μπορείτε να το κατεβάσετε μαθηματική δραστηριότητα σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης η δραστηριότητα με απαντήσεις.

κατεβάστε αυτό άσκηση μαθηματικών σε:

    • Λέξη: Μαθηματική Δραστηριότητα: Προβληματικές καταστάσεις αφαίρεσης – Δ ́ τάξη και Ε ́ τάξη – Επεξεργάσιμο πρότυπο
    • PDF: Μαθηματική δραστηριότητα: Προβληματικές καταστάσεις αφαίρεσης – Δ ́ και Ε ́ τάξη – Εκτυπώσιμο
    • ανατροφοδότηση: Μαθηματική δραστηριότητα: Προβληματικές καταστάσεις αφαίρεσης – Δ ́ τάξη και Ε ́ τάξη – Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:

ΟΝΟΜΑ:

ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΦΑΙΡΕΣΗΣ

1) Αφού αποκωδικοποίησαν τις ενδείξεις στον χάρτη, δύο φίλοι ανακάλυψαν ότι έπρεπε να πάνε στο νησί των μυστηρίων που ήταν 120 μίλια μακριά. Για να φτάσουν εκεί, μπορούν να πάρουν ένα αεροπλάνο για 600 R$ ή ένα σκάφος για 254 R$. Πόσα χρήματα μπορούν να εξοικονομήσουν αν πάρουν μια βάρκα στο νησί;

ΕΝΑ:

2) Μια κατασκευαστική εταιρεία έχει δύο κτίρια έτοιμα, το πρώτο έχει ύψος 830 μέτρα και το δεύτερο έχει ύψος 527 μέτρα. Ποια είναι η διαφορά ύψους μεταξύ των δύο;

ΕΝΑ:

3) Τον προηγούμενο μήνα, ο Kevin κατάφερε να συγκεντρώσει 45 γραμματόσημα ενώ ο Simon κατάφερε να συγκεντρώσει μόνο 27. Πόσα περισσότερα γραμματόσημα έχει ο Κέβιν από τον Σάιμον;

ΕΝΑ:

4) Σε σχολικό αγώνα, η κόκκινη ομάδα σημείωσε 61 πόντους και η μπλε ομάδα σημείωσε 13 πόντους λιγότερους. Πόσους πόντους σημείωσε η μπλε ομάδα;

ΕΝΑ:

5) Καθώς η Jasmine λατρεύει τα φρούτα, πήγε στο τμήμα φρούτων και αγόρασε μήλα και πορτοκάλια, αξίας 15,00 R$. Από τα 100,00 R$ που έδωσε η μητέρα σας, πόσα χρήματα έχουν απομείνει;

ΕΝΑ:

Ανά πρόσβαση

4ο έτος5ο έτοςΔραστηριότητα μαθηματικών Δ' τάξης και Ε' τάξηςμαθηματική δραστηριότητα με απάντησημαθηματική δραστηριότητα με απαντήσειςμαθηματική δραστηριότητα για εκτύπωσηδραστηριότητα μαθηματικών pdfΔραστηριότητα αφαίρεσης Δ ́ τάξης και Ε ́ τάξηςΑσκήσεις μαθηματικών Δ ́ και Ε ́ δημοτικούΑσκήσεις αφαίρεσης Δ ́ και Ε ́ τάξηςΕργασίες μαθηματικών Δ' τάξης και Ε' τάξηςΠροβλήματα μαθηματικών Δ' τάξης και Ε' τάξηςΠροβλήματα αφαίρεσης Δ ́ και Ε ́ τάξηςΕρωτήσεις μαθηματικών Δ' και Ε' δημοτικούΕρωτήσεις αφαίρεσης Δ ́ και Ε ́ τάξηςμαθηματικές προβληματικές καταστάσεις Δ' τάξη και Ε' δημοτικούΠροβληματικές καταστάσεις Δ ́ και Ε ́ τάξης αφαίρεσηςΕργασίες μαθηματικών Δ' τάξης και Ε' τάξης
Ερμηνεία κειμένου: Ψάρια στην αγάπη
Ερμηνεία κειμένου: Ψάρια στην αγάπη
on Jul 22, 2021
Ερμηνεία κειμένου: Διασχίζοντας το δρόμο
Ερμηνεία κειμένου: Διασχίζοντας το δρόμο
on Jul 22, 2021
Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Vices Γλώσσας
Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Vices Γλώσσας
on Jul 22, 2021
1 χρόνος5ο έτοςΛογοτεχνίεςΠορτογαλική γλώσσαχάρτης μυαλού μύκητεςχάρτης μυαλού πρωτεΐνεςΜαθηματικάΜητέρα IiΥληΠεριβάλλονΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΜυθολογία6 χρόνιαΚαλούπιαΧριστούγενναΝέαΕιδήσειςΑριθμητικόςΛέξεις με γΠαρλένταςΚοινή χρήση της ΑφρικήςΣτοχαστέςΣχέδια μαθήματος6ο έτοςΠολιτικήΠορτογαλικάΠρόσφατες δημοσιεύσεις Προηγούμενες δημοσιεύσειςΑνοιξηΠΡΩΤΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΚύριος
  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • χάρτης μυαλού μύκητες
  • χάρτης μυαλού πρωτεΐνες
  • Μαθηματικά
  • Μητέρα Ii
  • Υλη
  • Περιβάλλον
  • ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • Μυθολογία
  • 6 χρόνια
  • Καλούπια
  • Χριστούγεννα
  • Νέα
  • Ειδήσεις
  • Αριθμητικός
Privacy
© Copyright Education for all people 2025