Activité de interprétation de texte, donnée aux élèves de huitième année du primaire, sur l'aigle au bord de la rivière. Selon le texte, ce n'est pas seulement le vieux et célèbre crapaud de canne qui vit sur la berge. L'aigle gris est un autre qui vit par là. Avez-vous déjà entendu parler de cet aigle? Pas? Alors, que diriez-vous de faire sa connaissance, de découvrir ses caractéristiques et ses habitudes? Pour cela, lisez le texte aigle au bord de la rivière! Répondez ensuite aux différentes questions qui explorent ce texte! Allez?
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L'activité portugaise, adaptée aux élèves de première année du secondaire, explore le arrière. Analysons les situations d'utilisation et de non-utilisation du backline? Pour ce faire, répondez aux différentes questions proposées à partir du texte sur Marie de la Foi, la ville la plus froide du Minas Gerais !
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la septième année du primaire, à l'occasion du centenaire de Nelson Gonçalves. Propriétaire d'une voix remarquable et considéré comme le plus grand interprète du Brésil, Nelson Gonçalves a vendu plus de 80 millions de disques, gagnant ainsi le titre de Roi de la radio dans les années 40.. Pour honorer le centenaire, célébré le 21 juin, de ce grand artiste, Correios a lancé un timbre! Va-t-on en savoir plus sur ce label et la trajectoire de Nelson Gonçalves? Alors, lisez le texte puis répondez aux différentes questions interprétatives proposées !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde les verbes au passé. Analysons les verbes qui expriment des faits passés? Pour ce faire, répondez aux différentes questions proposées à partir du texte L'ours panda géant Bei Bei fête ses quatre ans dans un zoo américain.
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de sixième année du primaire, sur les explosions de bateaux à Acre. Selon le texte, L'explosion d'un bateau à Acre fait 15 blessés dans un état grave et très grave. En saura-t-on plus sur cet accident? Ensuite, lisez attentivement le texte puis répondez aux différentes questions interprétatives proposées.
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Activité portugaise, adaptée aux élèves de la septième année du primaire, sur le mots proparoxyton. Quand les mots se classent-ils de cette façon? Quand ils ont comme syllabe accentuée (celle prononcée avec le plus de force) l'avant-dernière syllabe! Analysons les proparoxytons dans le texte sur la ville de j'ai eu? Alors, répondez aux questions proposées !
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la huitième année du primaire, sur la dengue. Savez-vous quel est le moyen le plus efficace de lutter contre la dengue? Appliquer des insecticides, utiliser des raquettes électriques ou éliminer les gîtes larvaires de moustiques? Apprenons? Pour ce faire, lisez attentivement le texte. Que puis-je faire pour prévenir la dengue? Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, aborde les complément de temps adverbial. Regardons les expressions qui indiquent des circonstances temporelles dans le texte sur Paulo Leminski? Pour cela, répondez aux questions proposées.
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de septième année, à propos de Jane Austen. « Auteur de romans comme Orgueil et préjugés, raison et sentiment et Persuasion il était réputé pour ses dialogues tranchants et pour l'ironie présente dans ses romans ». Allons-nous en savoir plus sur la vie et l'œuvre de ce grand écrivain anglais? Alors, lisez attentivement le texte puis répondez aux différentes questions interprétatives proposées !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la septième année du primaire, aborde les Sujet composé. Quand un sujet se classe-t-il de cette façon? Lorsqu'il a plus d'un noyau, c'est-à-dire plus d'un mot principal. Analysons les sujets composés dans le texte sur le livre Garçons sans pays? Répondez ensuite aux questions proposées ci-dessous.
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