Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun kelima sekolah dasar, dengan pertanyaan tentang teks jangan tertipu.
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Kegiatan Portugis, difokuskan pada siswa di tahun kedelapan sekolah dasar, tentang Kata ganti tak tentu. Bagaimana dengan menganalisis jenis kata ganti ini dalam teks? Perairan yang lahir di Cerrado? Untuk ini, jawab pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Aktivitas Portugis, yang berfokus pada siswa sekolah menengah tahun pertama, mengeksplorasi objek langsung dan objek tidak langsung. Bagaimana dengan menganalisis pelengkap verbal ini dalam teks tentang buku? Pinokio? Untuk melakukannya, jawab pertanyaan yang diajukan! Dalam perikop “[…] boneka kayu untuk menemanimu.”, apakah kata ganti orang berfungsi sebagai subjek, objek langsung, atau objek tidak langsung?
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Kegiatan Portugis, ditujukan untuk siswa di tahun kedelapan sekolah dasar, membahas frase. Bagaimana menganalisisnya dalam teks? Rumah Ilmu? Untuk ini, jawab pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Kegiatan Portugis, ditujukan untuk siswa sekolah menengah tahun kedelapan, tentang kata kerja sempurna masa lalu. Apa yang mereka ungkapkan dalam konteks komunikatif? Mari kita cari tahu? Untuk melakukannya, jawablah pertanyaan berdasarkan teks yang disajikan buku ini kepada kita. Dua puluh ribu Liga di Bawah Laut!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Kegiatan Portugis, difokuskan pada siswa di tahun kedelapan sekolah dasar, tentang bertaruh. Mari kita menganalisisnya dalam teks yang memperkenalkan kita pada buku lihat bunga lili di ladang? Untuk ini, jawab pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas 5 SD, tentang tegu. Bagaimana kalau mengenal kadal ini lebih baik? Untuk ini, baca teks dengan cermat! Kemudian jawab pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Kegiatan Portugis, ditujukan untuk siswa di tahun kedelapan sekolah dasar, membahas kata ganti orang. Bagaimana menganalisis kata ganti ini dalam teks tentang film? Putri Salju dan Tujuh Kurcaci? Untuk ini, jawab pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Kegiatan Portugis, difokuskan pada siswa di tahun kedelapan sekolah dasar, membahas kata kerja infinitif. Mari kita analisis bentuk nominal ini dalam teks yang menyajikan film Di suatu mimpi? Untuk ini, jawab pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa tahun kelima, tentang Almerinda Farias Gama. Alagoas pemberani, yang mengatasi prasangka, tetapi Sejarah itu diabaikan. Mari mengenal kisah Almerinda? Untuk ini, baca teks dengan cermat! Kemudian jawab pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF serta aktivitas yang telah diselesaikan.
