Interpretazione di un testo intitolato “De volta à real”, scritto da João Ubaldo Ribeiro. Le attività proposte sono rivolte agli studenti iscritti al primo anno delle scuole superiori.
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Interpretazione testuale del genere articolo di opinione, dal titolo “Vivere in società”, rivolto agli studenti iscritti al 2° anno delle scuole superiori.
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Produzione testuale del genere “poesia”, attraverso la tecnica dell'enumerazione, prendendo come riferimento “Prazeres”, di Bertolt Brecht. L'attività è rivolta agli studenti della prima media.
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Interpretazione del testo rivolta agli alunni della terza o quarta elementare, il testo utilizzato è "Vaga-lume" dell'autrice Vera Ribeiro Guedes.
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Interpretazione del testo rivolta agli studenti del quarto o quinto anno, il testo utilizzato in questa attività è “Una passeggiata in paradiso”.
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Interpretazione del testo, “La tua presenza nella mia vita è stata fondamentale”, rivolto agli studenti della seconda media. In esso lo scrittore Ziraldo ci racconta un po' i fatti che hanno segnato la sua vita.
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L'interpretazione del testo, proposta agli studenti di terza media, esplora le caratteristiche peculiari del genere “ricetta culinaria: torta di manioca”.
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L'attività di portoghese, rivolta agli studenti del 3° anno delle scuole superiori, è finalizzata allo studio dell'Accordo Verbale inerente alla Materia Composta.
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Attività di portoghese rivolta agli studenti del 3° anno delle superiori, finalizzata allo studio dell'inserimento pronominale.
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L'attività portoghese, proposta agli studenti delle scuole superiori, mira a studiare il processo di costruzione della coerenza e della coesione testuale.
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