הפעילות הפורטוגזית, המתמקדת בתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, מתייחסת ל כינויי. בואו ננתח את כינויי הטקסט הקן והגוזלים? לשם כך, ענה על השאלות המוצעות!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
אפרוחים טורפים נולדים קטנים מאוד וצריכים להיות מטופלים על ידי הוריהם, מכיוון שהם שבירים וחסרי אונים. הדרך בה ההורים מגנים עליהם היא על ידי הפחדת כל מי שעובר קרוב לקן. דוגמה לתגובה זו שבדרך כלל מושכת את תשומת ליבם של אנשים היא כאשר מה שנקרא נץ-קריג'ו פותר לבנות את הקן שלך ולגדל את הגוזלים שלך בעיר, לתקוף ______________ שמתקרבים אליך צֶאֱצָאִים.
מחוץ לתקופת הרבייה, נצים אינם תוקפים אנשים.
מגזין "Ciência Hoje das Crianças". מהדורה 285. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - תחתון, למטה, המונח "os", שהוא כינוי אישי:
"הדרך בה הורים מגנים עליהם [...]"
שאלה 2 - הכינוי האישי שהודגש בעבר פועל בתחביר כמו:
( ) נושא.
( ) מושא ישיר.
( ) מטרה עקיפה.
שאלה 3 - במשפט "[...] שעובר ליד הקן.", הכינוי "מי" הוא:
( ) קרוב משפחה.
() לא מוגדר.
() חוקר.
שאלה 4 - בחלק "[...] גידול גוריכם בעיר [...]", הכינוי הרכושני מתייחס ל:
() לגוף 1 ברבים.
() לגוף 2 ברבים.
() לגוף שלישי ברבים.
שאלה 5 - בקטע "דוגמה לתגובה זו שמושכת בדרך כלל את תשומת ליבם של אנשים [...]", יש כינוי יחסי. זהה זאת:
שאלה 6 - יש למלא את החלל המצוין בטקסט בכינוי ההפגנה:
( ) "אלה".
() "אלה".
( ) "אלו".
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו