פעילות פורטוגזית, המכוונת לתלמידי תיכון שנה א', חוקרת תנאי תפילה נלווים. מה דעתך לנתח אותם בטקסט איזה תפקיד יש לטביעות אצבע בגופנו? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
הבליטות הקטנות על העור, הרכסים הפפילריים, שימושיים מכיוון שהם פועלים כחומר שאינו מחליק. אם כף היד וקצות האצבעות היו חלקות לחלוטין, חפצים היו מחליקים מהיד הרבה יותר בקלות. כך גם לגבי הסוליות והבהונות: הן מגבירות את האחיזה בקרקע.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - ב"איזה תפקיד יש לטביעות האצבעות בגוף שלנו?" יש שלושה ספחים אדנומינליים. זהה אותם:
שאלה 2 - בצע את ההימור הבא:
"הגבשושיות הקטנות על העור, הרכסים הפפילריים, שימושיים מכיוון שהם פועלים כחומר מונע נעלי בית."
שאלה 3 - הליבה של ההימור המסומן למעלה היא:
( ) "בליטות".
( ) "פסגות".
( ) "מניעת החלקה".
שאלה 4 - בפסקה "אם כף היד וקצות האצבעות היו חלקות לגמרי […]", התוספת התלייה באה לידי ביטוי על ידי:
( ) תואר.
( ) ביטוי ערכי.
( ) ביטוי ערכי.
שאלה 5 - התוספת התרבית שימשה בקטע לעיל כדי לציין:
( ) מקום.
( ) מצב.
( ) זמן.
שאלה 6 - בקטע "[...] הגבירו את האחיזה בקרקע.", המונח "a" פועל כתוספת אדנומינלית מכיוון שהוא:
( ) מילת יחס.
( ) מאמר מובהק.
( ) כינוי אישי.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.