テキストの解釈：マーモットを眠らせてください！

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動で、テキストについての質問が展開されています。

この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。

このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。

• 語： テキストの解釈：マーモットを眠らせてください！ – 3年目–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：マーモットを眠らせてください！ – 3年目–印刷する
• テンプレート： テキストの解釈：マーモットを眠らせてください！ – 3年目–回答あり
• 画像： ページ1 – ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

マーモットは眠る！

毎年冬も同じです！
ルルは隠れ家で暖かく眠ります。 隣人のマーモットであるノンホテとクラコテも眠るべきですが、今回は眠れません…
–ルルを邪魔しよう！ –彼らは、クマの家に走っていると言います。 なんて悪党だ！ 彼らがあなたをくすぐる前に、彼らはあなたの食べ物をすべて食べます！
それから彼らは爪の間で鼻、耳をくすぐります...
いびき！ ルルは眠っている間にいびきをかく。
大きな足を遠ざけて、おっと！ 各足でマーモットを保持します。
-行き詰まっています！ –震えながら、ノンホテをささやきます。
- 私もです！ -クラコテのささやき。
しかし、マーモットは食べ過ぎて眠りに落ちました…美しい日にルルの前で目を覚ますでしょうか？

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）ルルの隣人は誰ですか？
A。

3）くすぐる前に、NhonhoteとCracoteは何をしますか？
A。

4）ルルは足を離すとどうしますか？
A。

5）マーモットは食べ過ぎましたが、どうなりましたか？
A。

あたり エリア比嘉.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。