の活動 テキストの解釈、嫉妬深いカタツムリについて、5年生を対象としています。 小さなカタツムリはとても不幸に感じました. だってね？ 確認してみましょう？ だから、物語を注意深く読んでください！ 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えます！
このテキスト理解アクティビティは、PDFに印刷する準備ができている編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答アクティビティもダウンロードできます。
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読んだ：
小さなカタツムリはとても不幸に感じました。 彼は、ほとんどすべての動物が彼よりも機敏であることに気づきました。 遊んだ人もいれば、ジャンプした人もいます。 そして、彼は甲羅の重みでイライラしました！
—あなたは私の運命がゆっくりと進み、すべての病気に苦しむことであることがわかります！ 彼はかなりイライラして言っていました。
彼の友人や家族は彼を慰めようとしましたが、彼らはできませんでした。
—カラコリーノ、自然があなたにその甲羅を与えたなら、それは何かのためだったと思います。 と同じような状況にあったカメは言った。
—はい、もちろん、何かのためにそうなるでしょう！ その理由を説明していただけますか？ カラコリーノは、たくさんのアドバイスを受け取ったことにさらに腹を立てて尋ねました。
カラコリーノは彼の不満に耐えられなくなり、誰もが彼を捨てました。 そして、彼はまだ背中に甲羅を持っていて、彼の好みのためにどんどん重くなっていきました。
ある日、嵐が吹き荒れました。 何日も雨が降った。 大洪水のように感じました！ 水が上がり、すべてが氾濫しました。 彼が羨ましかった小動物の多くは、今では非常に困難になっています。 しかし、カラコリーノは安全な避難所を見つけました。 甲羅の中は完全に守られていました！
それ以来、彼はそのゆっくりとした重い甲羅の有用性を理解しました。 彼は抗議するのをやめ、素敵な小動物になり、みんなに愛されました。
不明な作成者：次の場所で入手可能：
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質問1 - 読み返す：
「小さなカタツムリはとても不幸に感じました。 彼は、ほとんどすべての動物が彼よりも機敏であることに気づきました.”
強調表示されている事実は次のとおりです。
（）小さなカタツムリの不幸の時。
（）小さなカタツムリの不幸の理由。
（）小さなカタツムリの不幸の結果。
質問2 - セグメント「あなたの友人や家族はあなたを慰めようとしました、 だが 下線が引かれた単語は、次のように置き換えることができます。
（）「理由」。
（）「しかし」。
（ ） "それが理由です"。
質問3- 「カラコリーノは そう 下線が引かれた用語は、次の目的で使用されました。
（ ） 定義します。
（）激化。
（）補完的。
質問4– 「そして彼はまだ背中に甲羅を持っていて、彼の好みのためにどんどん重くなっていました。」という言葉の中で、「彼」という言葉は次のとおりです。
（）Caracolinoを再開します。
（）はCaracolinoを提示します。
（）はCaracolinoを特徴づけます。
質問5- 抜粋「ある日、嵐が吹き荒れた」。 それは：
（）物語の始まり。
（）歴史の複雑さ。
（）ストーリーの結果。
質問6– ナレーターによると、「しかし、カラコリーノは安全な避難所を見つけました」、彼はどの安全な避難所を指しますか？
質問7– 「彼が羨ましかった小動物の多くは 今 下線が引かれた言葉は次のことを示しています。
（ ） 場所。
（）モード。
（）時間。
質問8– 嫉妬深いカタツムリに関するテキストの目的は次のとおりです。
（ ） 人を笑わせます。
（）事実を報告します。
（）教えを送信します。
あたり Denyse Lage Fonseca
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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