ジェームズ・ヘックマンは、彼が真に知られることになるテーマに専念し始めたとき、すでにノーベル経済学賞の受賞者でした。 幼少期（0歳から5歳まで）、社会的不平等との関係、そして人生のこの段階に存在する、人々を社会的不平等から解放する可能性のある変化の可能性。 貧困。
主に彼の研究のおかげで、この主題は近年さらに注目を集めています。 ヘックマン氏は、幼児期への投資は経済成長にとって効果的な戦略であると結論づけた。 同氏は、支出した 1 ドルあたりの経済的利益が最も高いものの 1 つであると計算しています。
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それは、誕生から 5 歳までの間に脳が急速に発達し、順応性が高まるためです。 したがって、学校、健康、キャリア、人生での成功に必要な認知スキルと人格スキル（注意力、モチベーション、自制心、社交性）を促進することが容易になります。
2000 年代初頭、ヘックマンは、参加者の生活を変えた社会実験であるペリー プリスクール プロジェクトのデータを徹底的に調べ始めました。 それは次のように機能しました。1962 年、米国ミシガン州の小さな町イププランティで、同じ学校の 123 人の生徒がランダムに 2 つのグループに分けられました。
そのうちの 1 人（58 人の子供）は質の高い就学前教育を受けており、もう 1 人（65 人）は受けていません。後者が対照群です。 この提案は、優れた幼児教育を受けることで、恵まれない子どもたちが学校や人生で成功する能力を向上させるかどうかをテストするというものだった。
「私がデータの分析を始めたときのコンセンサスは、IQ が低いためプログラムは成功しなかったということでした。 参加者の数は不参加者の数と同等だった」と彼は数年後、BBCニュースとの会話で回想した。 ブラジル。
ヘックマンらは実験結果を別の角度から分析することにした。 「私たちはIQではなく、参加者が実験で示した社会的および感情的スキルに注目しました。 人生の後期段階で、このプログラムが実際に人々よりもはるかに成功していることがわかりました。 彼らは考えた。 参加者は雇用される可能性が高く、犯罪を犯す可能性がはるかに低いことがわかりました」と経済学者は言います。
ペリー プログラムに関する彼の分析では、以下に基づいて年間 7 ～ 10% の投資収益率があるという結論に達しました。 学校の強化、医療費、システム費などのコスト削減に加えて、学校教育と職業上のパフォーマンスの向上 犯罪的。
このプログラムの開始から 50 年以上が経ち、ヘックマンは今年 5 月、シカゴ大学の同僚であるガネーシュ カラパクラと実施した新しい研究を発表しました。 これらの結果を確認し、参加者だけでなく、参加者だけでなく、参加者よりも教育を受け、雇用も良好なその子供たちも恩恵を受けたことを示しています。 あなたのペア。
BBC ニュース ブラジル – ペリーの履歴書はどのようなものでしたか、そしてなぜ彼はそれほど成功したのですか?
ジェームズ・ヘックマン – 私もこの研究を始めたとき、このプロジェクトをカリキュラムだと考えていましたが、そうではありません。ペリーも他の質の高い幼児教育プログラムもそうではありません。 正確には教室ではありません。 彼らは大家族のようなものです。 彼らは小さな子供たちのグループであり、多くの注意、指導、多くの刺激を受けています。
ペリーの場合、彼らは非常に貧しい家庭の子供たちを引き取り、保育園に連れて行きました。 それはまるで親になったかのようでした。彼らは子供と多くの時間を過ごし、彼を指導しました。 彼らは子供たちを動物園や公園に連れて行き、一緒に遊びました。 これにより、子供たちは仲間と交流する機会を得ることができました。 それでうまくいきました。 このプログラムでは毎週の保護者訪問も行われました。
両親はとても興奮していました。 子供は興奮して家に帰りました。 そして親は子供をさらに刺激することになってしまいました。 このプログラムのレッスンは、訪問プログラム（両親の家、 （教育者は親に幼い子供たちを励ます方法を教えます）、たとえ彼らがそうしているように見えても、 たくさんの異なる。 一つの教訓は、家庭生活が形成においていかに重要であるかということです。
たとえば、ジャマイカで実施されているプログラムでは、母親が週に1時間、子供たちとの関わり方、つまり挑戦し、積極的に取り組む方法を教えるというものである。 価格もそこまで高くなく、リターンも大きいです。
BBC ニュース ブラジル – 彼に関するデータの中で注目を集めたものは何ですか?
ヘックマン – 多くの人は、参加者のIQが非参加者のIQと同じだったため、このプログラムは失敗だったと述べた。 それが当初のコンセンサスでした。 私たちは他のこと、つまり参加者が人生の後半で発揮した社会的スキルや感情的スキルにも注目しました。
彼らは、計画、対話、タスクの完了、指示への従うという実行スキルを開発します。 私たちは彼らの雇用可能性と犯罪への参加を調べます。 そして、このプログラムが人々が思っていたよりもはるかに成功したことがわかりました。なぜなら、彼らは狭い角度（IQの角度）からのみプログラムを評価していたからです。
このテーマが調査されたすべての国で、幼児期における不平等はその後の段階でも残ると結論づけられています。 幼少期の環境はとても大切です。 この段階では、将来役立つスキルの基礎を構築します。
幼い子供たちは非常に順応性があり、変化しやすいものです。 このステップには、他のステップでは見られない柔軟性があります。 それは経済効率の問題です。
BBC ニュース ブラジル – しかし、一般的には、人生の後期段階での教育により多くの注意が払われます。 これを変えるのが難しいのはなぜですか?
ヘックマン – 恵まれない子供たちの親は、何が自分たちを遅れさせているのか分からないからです。 実際、必要なのは彼らを励ますことだけです。 子どもたちに読み聞かせることがすでに子どもたちの発達に大きな影響を与えていることを示す研究があります。
また、人々には時間がありません。 母親が仕事をするな、子供たちと一日中家で過ごすべきだと言っているわけではありませんが、この初期の時期を豊かにする必要があります。 解決策の 1 つは、質の高い幼稚園です。
BBC ニュース ブラジル – ここ数十年で政府は幼児期により多くの注意を払ってきたと思いますか? この点での課題は何ですか?
ヘックマン – 課題は考え方を変えることです。 間違った考え方は、正式な教育がスキルを生み出す方法であり、そのモデルは クラスの前に立って子供たちに人生を豊かにする正しい方法を教える教師の姿 成功しました。 この推論は、高等教育コースや善意の人々によってさえ推進されています。 しかし、大切なのは家族と子供の育成について考えることです。
BBC ニュース ブラジル – ペリーの場合、その恩恵は二世代にも及ぶと結論付けていますね。 この一方から他方への転送はどのように行われるのでしょうか?
ヘックマン – 参加者は成功者です。 統計的には、彼らが犯罪を犯した可能性ははるかに低いです。 親と子の犯罪行為の間には多くの相関関係があることがわかります。 ペリーの両親は、子供時代に学んだことを子供たちと一緒に再現します。
BBC ニュース ブラジル – あなたの調査では、男性が女性よりもこれらのプログラムからはるかに恩恵を受けていることが示されています。 なぜそれが起こるのでしょうか？
ヘックマン – 少年のほうが（変化に）敏感で、犯罪の世界に足を踏み入れる可能性が高い。 女の子も恩恵を受けますが、そのリスクは男の子よりもはるかに低いです。
実際には、非常に早い段階で男の子と女の子を区別する社会的影響があります。 しかし、機能不全家族に生まれた3歳の女の子は、読書などの活動に従事する可能性が高く、トラブルに巻き込まれる可能性が低いことも事実です。 人々はそれについて話したがりませんが、それは本当です。
男の子は発達のペースが異なり、女の子は男の子よりも構造を理解しやすいようです。 女の子のほうが回復力が強いです。
一般的に、父親のいない母子家庭で男の子が育つと、人生の指導を受けるのがより難しくなります。 娘と母親の絆は、母と息子の絆とは異なります。 母親は子供を愛していますが、それは違います。
BBC ニュース ブラジル – 児童の健全な発育と犯罪との間にはどのような関係があるのでしょうか?
ヘックマン – これは、これらすべての幼児教育プログラムの主な結果です。 これらすべてに投資された 1 ドル当たりの最大の利益は、犯罪の減少と子供たちにとって励みとなる環境の創出です。
人々はこれを無視しますが、これは非常に重要です。 だからこそ、これらのプログラムは男性にとって非常に成功しているのです。 それは犯罪対策戦略です。 それだけの理由であれば、それらは公共政策として真剣に受け止められるべきです。
BBC ニュース ブラジル – 幼児期に発達の機会がなかったら、それは失われた原因なのでしょうか?
ヘックマン – 発達は人生の他の段階でも起こります。 ただし、一歩は次の一歩につながります。 しっかりと形成された子供は、将来の学習をより良く活用することができます。 しかし、ある程度の年齢を過ぎたら人を諦めてはいけません。 本当じゃない。
BBC ニュース ブラジル – 一部の批評家は、ペリーの結果は慎重に見るべきだと言う。 プログラムは非常に特殊な状況で実装されたため、そのプログラムを推測するのは無謀です。 結果。 あなたはこのことについてどう思いますか？
ヘックマン – 真似して1960年のペリーを2019年のポルトアレグレに当てはめたらとんでもないことになるだろう。 文化的に適応する必要があります。 しかし、私たちが説明するメカニズムは再現可能です。 親に子どもの人生に関わるように教えることは、その後の人生で役に立ちます。
（ソース： BBCブラジル)
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