小学 8 年生を対象とした、剣の共和国に関する質問をする歴史活動。
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の活動 テキスト解釈は小学7年生を対象とした、「リスほどの大きさのライオンの顔」を持つ動物について。 本文によると、 絶滅の危機に瀕しているブラジルのすべての動物の中で、彼は最も国際的な注目を集めている動物です。 それは国の環境保護のシンボルです。. この文章が何の動物について言及しているか知っていますか? 興味がありましたか？ したがって、テキストを注意深く読んでから、提案されたさまざまな解釈の質問に答えてください。
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小学3年生を対象とした文章解釈活動で、文章について質問を展開する「ホラ・ダ・テント」。
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小学校 4 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストについての質問が展開されます。半分鈍い。
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小学校 4 年生を対象とした、テキストに関する質問を展開するテキスト解釈アクティビティ: Rainbow。
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小学 8 年生を対象とした歴史活動。第一共和制の政治についての質問が含まれます。
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小学校3年生を対象とした文章解釈活動。文章について質問を展開します。「父の日のサプライズ」。
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小学校 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストについての質問が展開されます。 遊び場で。
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小学8年生を対象とした、労働運動について質問する歴史活動。
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小学校 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストについての質問が展開されます。ディーノは驚いています。
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