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テキストの解釈:私の友人、ルア

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動で、テキストについて質問が寄せられました。友達のルア。

この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。

このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。

  • 語: テキストの解釈:ルア、私の友人– 3年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:私の友人のルア– 3年目–印刷する
  • テンプレート: テキストの解釈:ルア、私の友人– 3年生–答えあり
  • 画像: ページ1 – ページ2

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

友達の月

小さなポニーのヒューゴは先週生まれました。 眠りたくないことを発見することがたくさんあります! 夜、厩舎全体が眠っているとき、彼はひづめに出て、田舎を散歩するために逃げます。
ある夜、湖のほとりを通り過ぎると、彼は水底に隠された月を発見します。
–昨日は天国にいませんでしたか? -興味をそそられるように彼に尋ねます。
–もちろんですが、私はそこまで一人で退屈しています…あなたは私の友達になりたいですか? 私は毎晩彼に会いに来るでしょう。
-いいね! 私はあなたの親友になります! –ヒューゴは叫びます。
しかし翌日、ヒューゴが月が彼の親友であると言ったとき、厩舎全体が彼を嘲笑しました:
–このヒューゴ、月の友達! 彼は本当に月の世界にいると思います! -彼の母親は叫びます。

質問

1)テキストのタイトルは何ですか?
A。

2)ヒューゴとは誰ですか?
A。

3)厩舎全体が眠っている夜、ヒューゴは何をしますか?
A。

4)湖のそばを通り過ぎると、ヒューゴは何を発見しますか?
A。

5)なぜすべての厩舎がヒューゴを嘲笑したのですか?
A。

6)ヒューゴのお母さんは、彼が月について言ったことについてどう思いましたか?
A。

あたり エリア比嘉.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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