テキストの解釈：星の輝き

の活動 テキストの解釈、小学校1年生と2年生を対象に、O shinedaEstrelaというテキストに基づいた質問をします。

このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷できるようになっています。また、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。

このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。

• 語： テキストの解釈：スターシャイン– 1年生と2年生–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：星の輝き– 1年目と2年目–印刷するには
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学校：日付：

教授：クラス：

名前：

星の輝き

おうし座20番星は生まれたばかりで、すでに空で強く輝きたいと思っていました

-落ち着いて、リトルワン。 星は強く輝くための時間を必要とします–月を説明しました。

–私にできることは何もありませんか？ –マヤは尋ねました。

-うん！ これが月を言っている間、あなたは宇宙を歩くことができます。

このように、小さなマイアは空を旅し、ある日まで、あらゆる場所の美しさを賞賛していました。彼女の明るい光は真っ暗な夜であり、彼女はとても幸せでした。

楽しい180ストーリー。
出版社：CIRANDACULTURAL。

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？

A：

2）テキストにはいくつの段落がありますか？

A：

3）ストーリーのキャラクターは何ですか？

A：

4）マイアは何を望んでいましたか？

A：

5）月はマイアが何をすべきだと言ったのですか？

A：

6）ストーリーのイラストを作成します。

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