ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც შესთავაზა მესამე ან მეოთხე კურსის სტუდენტებს, ტექსტის გამოყენებით "Hum, რა კარგი ნაყინია!".
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ეს ინტერპრეტა:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
თავისი ბილიკიდან გამოსულმა ოლავომ არ დაიჯერა, რასაც ხედავდა. დიდი მუქი ღრუბლები ჩამოყალიბდა ცაზე.
- Მოდი ნახე! - შეჰყვირა მან ძმებს.
- ჩვენი! - წუწუნებდა ფლავიო, პატარა მელადან ყველაზე ძველი. - მოდით სწრაფად წავიდეთ ფერმაში, იქ უკეთესები ვიქნებით შეფარებულები!
გზაში PLIC-PLOC! მის წითელ ბეწვს პატარა თეთრი ფანტელები დაეშვა.
- თოვლია! - უთხრა ფლოვიომ თავის პატარა ძმებს. - მაგრამ არ ინერვიულო, ის არ მწყინს!
- გამარჯობა! გამარჯობა! Სასაცილოა! - თქვა ოლავომ და პირი გააღო. - პირში დნება! მსგავსი ნაყინის ჭამა მაგარია!
შემდეგ მისმა ძმებმაც ენა გამოუარეს და ყველას გაერთო ფიფქების დაჭერა.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
3) რა პერსონაჟები არიან მოთხრობაში?
ა:
4) რა ნახა ოლავომ და რას ფიქრობდა?
ა:
5) როგორი იყო ფლავიოს რეაქცია, როდესაც მან თოვლი დაინახა?
ა:
6) რა გააკეთეს პატარა ძმებმა, როდესაც ოლავომ თქვა, რომ თოვლი ნაყინს ჰგავდა?
ა:
7) გააკეთე მოთხრობის ილუსტრაცია:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
