Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

პორტუგალიური აქტივობა: უკანა ასოს გამოყენება

პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს მე -2 კურსის საშუალო სკოლის სტუდენტებს, მიზნად ისახავს სწავლას უკანტექსტის საშუალებით, რომელიც ეხება ტელესკოპის გამოგონება.

პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.

ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური აქტივობა შემდეგ მისამართზე:

  • სიტყვა: პორტუგალიური აქტივობა: ფრაზის გამოყენება - საშუალო სკოლის მე -2 კურსი - რედაქტირებადი შაბლონი
  • PDF: პორტუგალიური აქტივობა: ფრაზის გამოყენება - საშუალო სკოლის მე -2 კურსი - მზადაა დაბეჭდვისთვის
  • შაბლონი: პორტუგალიური აქტივობა: ფრაზის გამოყენება - საშუალო სკოლის II კურსი - პასუხით

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

წაიკითხეთ:

ტელესკოპის გამოგონება

ლინზები, ძირითადად ხანდაზმულთა კითხვისა და მცირე დავალებების შესრულების მიზნით, ევროპაში უკვე ცნობილი იყო XIII საუკუნიდან. ძნელია იმის გაგება, თუ როგორ დასჭირდა ტელესკოპის, ორი ლინზის უბრალო კომბინაციის გამოგონებას, რომელიც მხოლოდ მე -17 საუკუნეში მოხდა.

ვინ გამოიგონა ტელესკოპი? სამი სახელი იბრძვის ამ დიდებისათვის: გალილეო გალილეი (მეცნიერი); ჰანს ლიპერჰეი (ოპტიკოსი) და საქარია იანსენი (შოუს პროდიუსერი).

დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ გალილეო არ იყო ნამდვილი გამომგონებელი; მან არც პირველმა მიუთითა ეს ინსტრუმენტი ვარსკვლავებზე. რაც გალილეომ გააკეთა, 1609 წელს ტელესკოპების აშენება ბევრად უკეთესი იყო, ვიდრე აქამდე არსებული; საკმარისი შესაძლებლობებით, რომ დაინახონ ვარსკვლავების დეტალები, რომელთა დანახვა შეუძლებელია სხვა მოწყობილობებისთვის, რომლებიც უკვე ცნობილია ევროპის დიდ ნაწილში. რაც გალილეომ დაინახა, მის მიერ აშენებული ტელესკოპებით დაადასტურა ჰელიოცენტრული თეორია.

1608 წლის ოქტომბერში ჰოლანდიის ხელისუფლებამ უკვე უარყო ჰანს ლიპერჰეის მიერ შეტანილი პატენტის განცხადება გამოგონების შესახებ, რომელიც თავისთავად ითვალისწინებს ”შორეულ ნივთებზე დაკვირვებას”. უარყოფა გამართლდა მოწყობილობის სიმარტივით, რომელიც მხოლოდ ორი ლინზისგან შედგებოდა, რაც შეუძლებელს ხდიდა მისი წარმოების თვალყურისდევნებას. ამ გადაწყვეტილებაზე შეიძლება გავლენა იქონიოს იდენტურმა თხოვნით, რომ გარკვეული იაკობ მეტიუს ადრიაანზონი, შოუს პროდიუსერი ნიდერლანდების ჩრდილოეთით, ის ასევე გააკეთებდა იგივე სასამართლოს, ჰანსის შემდეგ ლიპერჰევი. საწყის ეტაპზე ტელესკოპი განიხილებოდა, როგორც "სათამაშო", რომელიც ძალიან კარგად ემსახურება ოპერებისა და სხვა შოუების უკეთეს ვიზუალიზაციას.

1655 წელს გამოიცა წიგნი სახელწოდებით "ტელესკოპის ნამდვილი გამომგონებელი", რომელშიც პიერ ბორელი (ლუის ფიზიკოსი XIV, საფრანგეთის მეფე), ავტორი, წარმოგიდგენთ არგუმენტებს, რომლებიც მიაჩნიათ საჭარია იანსენი, როგორც ამის ნამდვილი გამომგონებელი ინსტრუმენტი […]

LAS CASAS, რენატო. Ხელმისაწვდომია: http://www.observatorio.ufmg.br. შესვლის თარიღი: 08/14/16. (ადაპტაციებით).

კითხვები

Კითხვა 1 - ტექსტი მთავრდება:

ა) ჟურნალისტური

ბ) რეკლამა

გ) დიდაქტიკური

დ) სამეცნიერო

კითხვა 2 - ამონარიდში „სამი სახელი იბრძვის ამ დიდებისათვის: გალილეო გალილეი (მეცნიერი); ჰანს ლიპერჰეი (ოპტიკოსი) და საქარია იანსენი (შოუს პროდიუსერი) ”, მსხვილი ნაწლავი წარმოგიდგენთ:

ა) განმარტება

ბ) მაგალითი

გ) ციტატა

დ) დაპირისპირება

კითხვა 3 - ყველა ალტერნატივაში, crasis- ის სათანადო გამოყენებაა რეგისტრირებული, გარდა:

() "[] გამოგონება, რომელიც" შორეულ ნივთებზე დაკვირვებას "ემსახურება.

() ”[…] მე ამას გავაკეთებდი იმავე სასამართლოში […]”

() ”[…] რაც ძალიან კარგად უწყობს ხელს ოპერისა და სხვათა უკეთეს ვიზუალიზაციას […]”

დასაბუთება:

კითხვა 4 - განსაზღვრეთ ალტერნატივა, რომელშიც გამოიყენება ტერმინი, პირადი ნაცვალსახელის საშუალებით:

ა) ”[…] ის პირველიც კი არ იყო, ვინც ამ ინსტრუმენტს ვარსკვლავებისკენ მიუთითა.”

ბ) "რაც გალილეომ დაინახა, მის მიერ აშენებული ტელესკოპებით დაადასტურა ჰელიოცენტრული თეორია".

გ) "უარყოფა გამართლდა მოწყობილობის სიმარტივით [...]"

დ) ”[…] ამით შეუძლებელი ხდება მისი წარმოების კონტროლი.”

კითხვა 5 - ”რა თქმა უნდა, გალილეო არ იყო ნამდვილი გამომგონებელი; არც პირველმა მიუთითა ეს ინსტრუმენტი ვარსკვლავებზე. ”, ხაზგასმით აღნიშნულია ტერმინი:

უარყოფა

ბ) წინააღმდეგობა

გ) დამატება

დ) დასკვნა

კითხვა 6 - ყველა სეგმენტში აღინიშნება მკაფიო დროის ჭედურობა, გარდა:

ა) ”[…] ევროპაში უკვე ცნობილი იყო მე -13 საუკუნიდან”.

ბ) ”1608 წლის ოქტომბერში ჰოლანდიის ხელისუფლებამ უკვე უარყო თხოვნა […]”

გ) ”თავის პირველ დღეებში ტელესკოპს განიხილავდნენ, როგორც” სათამაშოს ”[…]”

დ) ”1655 წელს გამოიცა წიგნი სახელწოდებით” ტელესკოპის ნამდვილი გამომგონებელი ”[…]”

კითხვა 7 - ”[…] ტელესკოპი განიხილებოდა, როგორც” სათამაშო ”[…]”. ამ ამონარიდში ბრჭყალები მოთავსდა სიტყვაში "სათამაშო", რადგან:

ა:

Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.

საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.

ეზოურიშეატყობინეთ ამ რეკლამას
საშუალო სკოლის მე -2 კურსიპორტუგალიურენოვანი საქმიანობა საშუალო სკოლის მე -2 კურსიპორტუგალიის საქმიანობა საშუალო სკოლის მე -2 კურსიპორტუგალიური აქტივობა პასუხებითპორტუგალიური აქტივობა დასაბეჭდადაქტივობა კრაზის შესახებპორტუგალიურ ენაზე სავარჯიშო საშუალო სკოლის მე -2 კურსიპორტუგალიური ვარჯიში საშუალო სკოლის მე –2 წელსსავარჯიშოები საშუალო სკოლის მე –2 კურსის ფრაზის გამოყენების შესახებუკანა ხაზის გამოყენება
მუშამ გაიგო HR-ისგან, რომ ის იყო „ზედმეტად ორგანიზებული“ კომპანიისთვის და გაათავისუფლეს
მუშამ გაიგო HR-ისგან, რომ ის იყო „ზედმეტად ორგანიზებული“ კომპანიისთვის და გაათავისუფლეს
on Jul 30, 2023
ჯანსაღი ცხოვრება: როგორ შევინარჩუნოთ საკვები უფრო დიდხანს?
ჯანსაღი ცხოვრება: როგორ შევინარჩუნოთ საკვები უფრო დიდხანს?
on Jul 30, 2023
ერთდროული თარგმანის ინსტრუმენტი 200 ენით მომხმარებლებს ეძლევა
ერთდროული თარგმანის ინსტრუმენტი 200 ენით მომხმარებლებს ეძლევა
on Jul 30, 2023
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025