ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე ან მეოთხე კურსის მოსწავლეებისათვის, კითხვებით, რომელიც ემყარება ტექსტს "მგზნებარე თევზი".
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზადაა PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემა.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
გუგუ, წითელი თევზი, სიგიჟემდე იყო შეყვარებული ნაომიზე, რომელსაც ცისარტყელას ფერები ჰქონდა.
მათ დაქორწინება სურდათ, მაგრამ ისინი სხვადასხვა აკვარიუმებში ცხოვრობდნენ. საყვარლებს შეეძლოთ მთელი დღის ფიქრი ერთმანეთზე, მხოლოდ რამდენიმე ათეული სანტიმეტრით, მაგრამ ისე, რომ არასოდეს შეეძლოთ შეხება.
გუგუ დღე და ღამე ვარჯიშობდა ხტომაში, რათა საყვარელ ადამიანთან მივიდა. ნაომიც ასე მოიქცა. ერთ დილას ისინი მზად იყვნენ.
- აი მე მივდივარ, ჩემო სიყვარულო! - ყვიროდნენ ერთდროულად საყვარლები.
ისინი აფრინდნენ და გადახტა, მაგრამ ერთმანეთის აკვარიუმში ჩავარდა.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
3) რა პერსონაჟები არიან მოთხრობაში?
ა:
4) როგორ არის ნაომი?
ა:
5) რა სურვილი ჰქონდა თევზს?
ა:
6) რა პრობლემა ჰქონდა თევზს?
ა:
7) რა იდეა ჰქონდათ მათ ამ პრობლემის გადასაჭრელად?
ა:
8) რა მოხდა, როდესაც ისინი თავიანთი გეგმების ამოქმედებას შეუდგნენ?
ა:
9) ორი გეგმა იმუშავა?
ა:
10) ახლა შენი ჯერია, შექმენით ამ ამბის დასასრული. ამ დასასრულს უნდა ჰქონდეს მინიმუმ 5 სტრიქონი.
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას