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텍스트 해석: 왕자의 모험

의 활동 텍스트 해석, 초등학교 4학년과 5학년 학생들을 대상으로 한 The Prince's Adventure 텍스트를 기반으로 한 질문.

이 텍스트 이해 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.

이 읽기 이해 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 단어: 텍스트 해석: 왕자의 모험 – 4등급 및 5등급 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 텍스트 해석: 왕자의 모험 – 4년 및 5년 – 인쇄용
  • 피드백: 텍스트 해석: 왕자의 모험 – 4학년 및 5학년 – 답변 있음

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

왕자의 모험

옛날 옛적에 빵을 좋아하는 왕자가 있었다.

그는 아침으로 빵과 버터를 먹었습니다! 그는 점심으로 빵과 소스를 먹었습니다! 그는 티타임에 빵과 꿀을 먹었습니다! 그리고 그는 저녁으로 빵과 수프를 먹었습니다! 때때로 그는 자정에 약간의 우유와 함께 빵을 먹기도 했습니다!

어느 날 그는 가장 희귀한 빵을 굽는 제빵사에게 대상을 주겠다고 선언했습니다! 제빵사는 빵을 굽기 시작했습니다. 온 나라가 빵 굽는 냄새로 가득 찼습니다. 그리고 얼마나 다른 향기! 체리빵, 시나몬빵, 푸딩빵, 파인애플빵까지 있었어요! 제빵사들은 왕자의 상을 받기 위해 스스로를 능가했습니다.

왕자는 그의 왕국에서 구운 모든 덩어리를 맛보고 승자를 결정할 수 없었습니다. 한 조각 한 조각이 너무 맛있었어요... 제빵사 한 분 한 분에게 상을 드리고 빵집 궁전을 지었어요!

알 수 없는 저자.

질문

1) 본문의 제목은 무엇입니까?

ㅏ:

2) 본문에는 몇 개의 단락이 있습니까?

ㅏ:

3) 왕자가 가장 좋아하는 음식은 무엇이었나요?

ㅏ:

4) 왕자는 무엇을 선포했습니까?

ㅏ:

5) 제빵사는 어떤 종류의 빵을 만들었습니까?

ㅏ:

6) 왕자의 결정은 무엇이었습니까?

ㅏ:

7) 왕자의 식단에 대한 당신의 의견은 무엇입니까? 대답을 정당화하십시오.

ㅏ:

8) 이야기의 삽화를 만드십시오.

당 입장


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