의 활동 텍스트 해석, 초등학교 3학년과 4학년 학생들을 대상으로 한 The prince and his riches 텍스트를 기반으로 한 질문.
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옛날에 현명하고 정의로운 왕자가 있었습니다. 그는 일곱 명의 하인을 거느리고 존경과 애정으로 대했습니다. 그러나 어느 날 그는 진주 한 봉지가 사라진 것을 발견했습니다.
그는 불공평하고 싶지 않았고 그런 끔찍한 범죄에 대해 누군가를 비난하는 것을 참을 수 없었습니다! 그래서 왕자는 그 범죄자를 데려올 매우 현명한 계획을 고안했습니다.
그는 모든 신하들을 불러 각자에게 막대기를 주었습니다.
“이 막대기는 마법입니다.”라고 그는 그들에게 말했습니다. - 모두 같은 길이입니다. 그것들을 안전하게 보관하고 내일 나에게 막대기를 돌려주세요. 우연히 내 궁전에 도둑이 생기면 내일까지 그의 막대기가 1인치 더 길어질 것입니다.
진주 주머니를 훔친 악한 종은 자신이 요술봉을 훔쳐간 도둑이었으며, 그날 밤 그는 요술봉을 정확히 1인치 더 길게 톱질했습니다. 짧은.
다음날 아침, 왕자에게 막대기를 돌려주자 왕자는 가장 짧은 막대기로 하인을 벌했습니다!
알 수 없는 저자.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
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2) 본문에는 몇 개의 단락이 있습니까?
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4) 왕자의 문제는 무엇입니까?
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5) 왕자는 범인을 어떻게 발견했습니까?
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6) 왕자의 계획에 대한 당신의 의견은 무엇입니까? 대답을 정당화하십시오.
ㅏ:
당 입장
