초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 동사 명사 형태. 부정사, 동명사 및 분사! 텍스트에서 분석해 봅시다. 세리에마? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.
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90센티미터를 자랑하는 세리에마는 약 10센티미터 길이의 깃털 다발로 형성된 볏이 있습니다. 그리고 호기심: 그것은 속눈썹을 가진 몇 안 되는 새 중 하나입니다. 그것은 또 다른 매우 놀라운 기능을 가지고 있습니다. 육감으로 작동하는 노래. 시골에서 세리에마의 노래를 듣는 것은 비가 온다는 경고입니다.
타이스 피멘타와 마르셀로 페리.
가능: .(컷과 어댑테이션 포함).
질문 1 - 동명사에 동사가 포함된 세그먼트를 선택합니다.
( ) “90센티미터 과시 […]”
( ) “[…] 그것은 속눈썹이 있는 몇 안 되는 새 중 하나입니다.”
( ) “그녀는 또 다른 매우 놀라운 특징을 가지고 있습니다.”
질문 2 – 위에 표시된 세그먼트에서 사용된 것과 동일한 의미를 가진 동명사에서 동사를 인용하십시오.
질문 3 – 다음 분사에서 동사에 밑줄을 긋습니다.
"[...] 세리에마는 약 10센티미터 길이의 깃털 다발로 형성된 볏을 가지고 있습니다."
질문 4 – 위의 질문에서 밑줄 친 분사의 동사는 다음을 나타냅니다.
( ) 능동태.
( ) 수동태.
( ) 반사 음성.
질문 5 – 보다:
“시골에서 세리에마의 노래를 듣는 것은 비가 온다는 경고입니다.”
이 구절에는 부정사에 동사가 있습니다. 식별:
질문 6 – 앞서 식별된 부정사의 동사는 다음과 같습니다.
( ) 비인격적.
( ) 활용 직원.
( ) 활용되지 않은 직원.
데니스 라지 폰세카
문학과를 졸업하고 원격 교육 전문가.