고등학교 2학년 학생들을 대상으로 하는 역사 활동으로 장군 공화국에 대해 자세히 설명합니다.
이 스토리 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 답변된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 1964년 정군 쿠데타 승리 이후 유지된 체제는?
ㅏ.
2) 민주주의는 어떻게 생겨났는가?
ㅏ.
3) 이 새로운 상황에서 무엇을 얻었습니까?
ㅏ.
4) 당시의 군사 정부는 어떻게 발전을 이루었다고 믿었습니까?
ㅏ.
5) 브라질은 고속 성장을 위한 모든 자본과 모든 기술이 없었기 때문에 어떤 솔루션을 사용했습니까?
ㅏ.
6) 투자율은 무엇을 나타내는가?
ㅏ.
7) 급여 압박은 무엇이었습니까?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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