9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 접속사. 접속사의 차이점을 아시나요? 조정 그리고 부하? 그리고 그들은 의사 소통의 맥락에서 어떤 역할을 합니까? 이해하자? 따라서 텍스트에 대한 질문에 답하십시오.곤충은 왜 빛 주위를 날까요?
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
일부 곤충은 혼란스러워서 조명 주위를 날아다닙니다. 이 동물들 중 많은 수가 야행성 습관을 가지고 있으며 달빛을 사용하여 자신을 안내하고 어디로 가는지 압니다. 하지만 램프의 강한 빛을 보면 달빛인 줄 착각해 어리둥절해 한다. 그런 다음 그들은 방향을 수정하고 가고 싶은 곳으로 가려고 램프 주위를 날아다닙니다.
그들은 우리처럼 잠을 자지 않지만 쉬어야 합니다. 이를 위해 포식자로부터 멀리 떨어진 통나무나 나뭇잎 사이와 같이 안전해 보이는 장소에 몸을 숨기려고 합니다. 따라서 그들은 움직이지 않지만 주의를 기울인 상태로 […]
가능: .
질문 1 - 강조 표시된 용어는 다음의 접속사입니다.
( ) “때문에 곤충이 빛 주위를 날아다닌다?”
( ) “어떤 곤충들은 불빛 주위를 날아다닌다. 왜 혼란스러워."
질문 2 – 위에서 확인된 접속사는 다음을 소개합니다.
( ) 비교
( ) 하나의 설명
( ) 결론
질문 3 - 다음 모든 문장에서 밑줄 친 단어는 다음을 제외하고 덧셈의 개념을 표현하는 접속사입니다.
( ) “이 동물들 중 많은 수가 야행성 습관을 가지고 있습니다. 과 그들은 달빛을 사용하여 방향을 정합니다 […]"
( ) “그들은 우리처럼 잠을 자지 않는다. 하지만 또한 휴식이 필요하다."
( ) “[…] 안전해 보이는 장소에서, 처럼 줄기나 잎 사이에 […]"
질문 4 - "[…] 램프에서 강한 빛을 보면 결국 혼란스러워집니다. 왜냐하면 그들은 […]"가 등위 접속사와 종속 접속사가 포함되어 있다고 생각하기 때문입니다. 식별:
알 맞는 접속사:
종속 접속사:
질문 5 - "그래서, 그들은 움직이지 않고 남아 있지만 주의를 기울인 상태로 남아 있습니다 [...]"라는 구절에서 접속사 "그러나"는 다음의 개념을 표현합니다.
( ) 보상
( ) 주의 사항
( ) 대비
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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