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포르투갈어 활동: 동사의 목소리

초등학교 9학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 동사의 목소리. 능동태, 수동태, 반사음! 텍스트의 음성을 분석해 봅시다. 블린블론! 이렇게하려면 제안 된 질문에 대답하십시오!

이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 포르투갈어 활동: 동사의 목소리 – 9학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 포르투갈어 활동: 동사의 목소리 – 9학년 – 인쇄하기
  • 주형: 포르투갈어 활동: 동사의 목소리 – 9학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 1

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

블린블론!

전기 초인종은 미스터리입니다. 사람이 버튼을 누르면 소리가 나며 누군가가 문에 도착했음을 알립니다. 이러한 간단한 기술 뒤에는 매우 흥미로운 프로세스가 있습니다! 코일에 삽입된 철심으로 형성된 장치인 전자석의 응용입니다. 벨을 누르면 회로가 닫히고 전류가 설정됩니다. 충전된 전자석은 클래퍼를 끌어 당기는 역할을 하는 자기장을 생성하고, 이는 음향 악기인 징과 충돌합니다. 음... 이 모든 번거로움을 알면서 다른 사람의 집에서 "블린 블론"을 주고 도망 가기 전에 두 번 생각할 것입니다!

 "MINAS DO SCIENCE" 잡지. 2017, p.12. 가능: .

질문

질문 1 - 본문의 이 기간에 동사에 밑줄을 긋습니다.

"그 사람이 버튼을 누르면 소리가 나며 누군가가 문에 도착했음을 알려줍니다."

질문 2 - 위의 밑줄 친 동사는 주어로 능동태로 되어 있습니다:

( )는 동사로 표현되는 행위의 대리인이다.

( )는 동사로 표현되는 행위의 환자이다.

( )는 동사로 표현되는 행위의 대리인과 환자이다.

질문 3 - "[...] 코일에 삽입된 철심에 의해 형성된 장치."에서 수동 동사의 보완인 수동 에이전트는 전치사로 도입됩니다.

( ) "당".

( ) "에".

( ) "에".

질문 4 - "When you press the bell [...]"기도에서 "if"는 다음을 나타냅니다.

( ) 동사 "누르다"의 반사 음성.

( ) 동사 "누르다"의 대명사 수동태.

( ) 동사 "누르다"의 주어의 불확정성.

질문 5 - “[…] that then crash with 징 – sound instrument.” 구절에서 반사 음성의 동사 주어는 다음과 같습니다.

( ) "전자석".

( ) "자기장".

( ) "클래퍼".

데니스 라게 폰세카

언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.

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