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텍스트 해석: 고래

7학년 학생들을 대상으로 한 "고래"라는 제목의 텍스트 해석. 활동은 주제와 앞서 언급한 텍스트의 구성에 사용된 언어 자원을 탐구합니다.

이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.

다음에서 이 텍스트 해석을 다운로드하십시오.

  • 단어: 텍스트 해석: 고래 – 7학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 텍스트 해석: 고래 – 7학년 – 인쇄 가능
  • 주형: 텍스트 해석: 고래 – 7학년 – 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

고래 고래

고래는 고래류 목에 속하는 포유류입니다. 그들은 육상 포유류와 유사한 내부 뼈 구조를 가지고 있습니다. 그들의 지느러미는 쇠약해진 운동성 팔다리로, 그들의 조상이 네 발 달린 동물이었던 시대를 연상시킵니다. 꼬리는 크고 고래의 주요 운동 기관을 구성합니다.

고래의 콧구멍은 수면 위로 올라올 때 머리 꼭대기에 있으며 대기와 접촉하면 응축되어 물방울 기둥을 형성합니다.

청각은 고래의 가장 중요한 감각입니다. 그들은 적어도 두 가지 유형의 소리를 생성하는 것으로 알려져 있습니다. 반향 위치 시스템과 발성에 개입하는 소리입니다.

반향 정위 소리는 일종의 생물학적 소나로 작동하는 반면, 발성은 고래의 멤버들 간의 소통의 수단으로 여겨지는 유명한 고래의 노래. 종.

몸은 동물이 뜨고 열을 유지하는 데 도움이 되는 지방층으로 덮여 있습니다. 이 지방은 에너지 저장 수단으로도 작용합니다.

고래는 평균 30년을 살 수 있지만, 50년을 넘긴 고래는 이미 기록되어 있다.

가능: .

활동

질문 1 - 텍스트는 다음을 위한 것입니다.

a) 고래를 특성화하십시오.

b) 고래가 얼마나 위험한지 보여줍니다.

c) 고래 포획을 보고한다.

d) 고래가 의사 소통하는 방법을 설명하십시오.

질문 2 - 다시 읽어보기: “고래는 평균 30년을 살 수 있습니다. 이기는 하지만 50세가 된 고래는 이미 한 마리가 기록되어 있습니다.” 밑줄 친 단어는 다음으로 대체될 수 있습니다.

) 그래서

b) 때문에

c) 그러나

입력

질문 3 - 강조 표시된 용어를 대괄호 안에 있는 용어로 대체할 수 있는 대안을 식별합니다.

) “꼬리는 크고 구성하다 고래의 이동의 본체.”. [싸움]

b) “… 장기간 침수 후 추방하다, 그것을 통해 뜨거운 공기... ". [흡입]

다) "듣는 것이 가장 중요한 고래의." [하찮은]

d) "반향정위음은 일종의 생물학적 소나로 작동하며, 하는 동안 발성은 고래의 잘 알려진 노래… ". [동안]

질문 4 - 비교가 이루어진 문장을 표시하십시오.

a) "고래는 고래류 목에 속하는 포유류입니다.".

b) "육상 포유류와 유사한 내부 뼈 구조를 가지고 있습니다.".

c) "그들의 지느러미는 위축된 운동성 팔다리로, 그들의 조상이 네 발 달린 동물이었던 시대를 연상시킵니다."

d) “꼬리가 크고 고래의 주요 운동 기관을 구성한다.”

질문 5 - 이 텍스트 구절을 주목하십시오.

"그들은 적어도 두 가지 유형의 소리를 생성하는 것으로 알려져 있습니다. 개입하다 반향정위 시스템과 발성에서.”.

) 무엇을 식별 동사

b) 왜 그런지 설명 악센트 강조 표시된 동사의 캐럿.

c) 같은 규칙을 따르는 동사의 다른 예를 인용하십시오.

질문 6 – 동일한 문법적 이유가 다음 단어 쌍에서 그래픽 악센트를 정당화합니다.

a) 포유류, 고래류.

b) 커뮤니케이션, 지금.

c) 네 발 달린 동물, 물방울.

d) 고래류, 생물학적.

Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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