초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: 수영 수업.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
반딧불이 섬의 모든 아이들은 어릴 때부터 수영을 배웁니다. 공룡 디노의 아버지와 함께 수업을 듣습니다.
더러운 하이에나는 수영을 배운 적이 없습니다.
- 무엇을 위해? 내가 사는 곳은 일년 내내 건조합니다. 그는 친구들에게 싫은 표정으로 설명합니다.
“어쨌든 나는 물을 무서워해요.” 그가 말한다.
– 하지만 너무 재미있어요! – 하마 호라시오가 웃는다. 꼬마 친구들은 디노 선생님과 함께 하는 오늘 수업을 위해 자전거를 타고 캠핑장으로 향합니다.
- 안녕하세요 여러분! - 그들이 물에 뛰어들 때 그는 인사합니다. – 당신은 더러운 것입니다 – 그는 해변에 긴장된 채로 하이에나에게 말합니다.
- 안녕 - 더러운 중얼중얼.
- 수영을 좋아하세요? – 디노 씨에게 묻는다.
- 나도 몰라. 나는 그것을 시도한 적이 없다 - 더러운 옹알이.
– 음, 얕은 물에서 시작해 볼까요? - 그는 수진호가 물에 들어가는 것을 조금 도와준다. 그의 친구들은 그의 주위에서 물을 튀기고, 다이빙하고, 소리지르고, 파티를 벌이고 있습니다.
"먼저 물에 뜨고, 그 다음에는 도기 스타일로 헤엄쳐라... 어, 내 말은 하이에나 종류... 네 발로." Dino 씨가 잠시 더러운 것을 안고 격려합니다.
더티는 두려움으로 긴장하지만 천천히 이완됩니다. 발이 저절로 움직이기 시작합니다!
- 훌륭하다! - 미스터 디노를 외친다. – 당신은 수영하고 있습니다! 잘했어, 꼬마야! - 더티가 헤엄쳐 나온다.
– 헤이, 나 사실 수영하고 있어! - 더러운 비명. 곧 그는 나머지 수영 선수들과 합류합니다.
- 믿을 수 없어! - 그는 도취된다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
NS.
2) 모든 아이들은 반딧불이 섬에서 어린 시절부터 무엇을 배웁니까?
NS.
3) 하이에나 수진호가 수영을 배운 적이 없는 이유는?
NS.
4) 아이들은 자전거로 어디로 가나요?
NS.
5) 디노 씨는 어떻게 수진호에게 수영을 가르치기 시작했나요?
NS.
6) 수진호는 수영을 배울 수 있나요?
NS.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
