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포르투갈어 활동: 의미 있는 동사

9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 의미있는 동사, 텍스트를 통해 영형공작, Rubem Braga가 작성했습니다.

이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.

다음에서 이 활동을 다운로드하십시오.

  • 워드: 포르투갈어 활동: 중요한 동사 – 9학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 포르투갈어 활동: 의미 있는 동사 – 9학년 – 인쇄 준비 완료
  • 주형: 포르투갈어 활동: 의미 있는 동사 – 9학년 – 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

공작

그리고 나는 그 색깔의 화려함을 지닌 공작의 영광을 생각했습니다. 그것은 제국의 사치입니다. 그러나 나는 책을 읽었고, 그 모든 색이 공작의 깃털에 존재하지 않는다는 것을 발견했습니다. 색소가 없습니다. 프리즘처럼 빛이 부서지는 작은 물방울이 있습니다. 공작은 깃털의 무지개입니다.

최소한의 요소로 최대한의 색상을 구현하는 것이 위대한 예술가의 사치라고 생각했습니다. 그는 물과 빛으로 자신의 영광을 만드십니다. 그 위대한 신비는 단순성입니다.

결국 사랑이란 이런구나, 라는 생각이 들었다. 내 사랑하는 사람; 그가 내 안에서 일깨우고 빛나고 떨고 열광하는 모든 것 중에서 당신의 시선의 빛을 받는 것은 내 눈뿐입니다. 그는 나를 영광으로 덮으시고 나를 아름답게 만드십니다.

루벤 브라가. "화 있을 것이다, 코파카바나". 리우데자네이루: 기록, 1996, p. 120.

질문 1 - 저자에 따르면 위대한 예술가의 사치란 무엇인가?

질문 2 - "그는 나를 영광으로 덮으시고 나를 아름답게 만드십니다." 저자는 무엇을 언급합니까?

질문 3 - 텍스트의 두 번째 문장은 첫 번째 문장과 다음 관계를 설정합니다.

결론

나) 연속성

다) 시간

d) 반대

질문 4 – "빛이 부서지는 작은 물방울이 있는 것, 처럼 프리즘에서.” 강조 표시된 용어는 다음을 나타냅니다.

a) 준수

나) 비교

다) 삽화

d) 인용

질문 5 - 모든 구절에서 밑줄 친 동사는 다음을 제외하고 중요합니다.

a) “하지만 걸었다 책을 읽고 […]"

b) “[…] 빛이 파편, 프리즘에서와 같이."

c) “물과 빛 하다 그 화려함 […]"

d) “[…] 그가 인상 그리고 그것은 빛나고 떨고 […]"

Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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