8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 표시 모드. 직설법의 동사가 무엇을 표현하는지 말할 수 있습니까? 확실성, 가설, 소원 또는 명령? 의심스럽습니까? 그런 다음, 에 대한 텍스트를 기반으로 제안된 다양한 질문에 답하십시오. 도리나 노윌! 이 훌륭한 선생님의 이야기를 만나보세요!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
이름조차 모를 수 있지만 이 브라질 사람의 일은 많은 사람들을 돕기 위해 존재합니다. 그녀가 17세였을 때, 도리나는 의사가 발견할 수 없는 이유로 장님이 되었습니다. 그 나이에 그녀는 이미 교사였으며 자신이 가장 좋아하는 일인 가르치는 일에 시력 상실이 영향을 미치지 않도록 하기로 결정했습니다. 그는 볼 수 없는 다른 사람들이 계속 배우도록 하기 위한 인센티브로 장애를 사용했습니다.
1946년에 몇몇 친구들의 도움으로 Dorina는 브라질 상파울루에 Foundation for the Blind Book을 만들었습니다. 이 재단은 리우데자네이루의 Benjamin Constant Institute와 함께 ______에서 국내 최초로 책을 제작했습니다. 점자(시각장애인이 읽고 쓸 수 있도록 하는 접촉으로 이루어지는 의사소통의 한 형태) 및 이를 자유롭게 배포 서적. 또한 Dorina는 시각 장애인이 모든 종류의 지식에 쉽게 접근할 수 있도록 하는 점점 더 현대적인 방법을 개발하는 데 항상 관심을 보였습니다.
도리나는 자신의 이름과 작품이 잊혀지지 않을 만큼 충분히 오래 살았습니다. 그는 아름다운 삶의 모범과 전국 시각 장애인의 삶을 개선하기 위해 계속 노력할 재단을 남겼습니다.
가능:
질문 1 - 문장을 주의 깊게 검토하십시오. 그런 다음 밑줄 친 동사가 직설법으로 사용된 곳에 표시하십시오.
) "[...] 실명하지 않도록 영향을 미치다 내가 가장 하고 싶었던 일 […]"
b) “[…] 볼 수 없었던 다른 사람들 계속하다”
c) “[…] 도리나 만들어진 브라질 맹인 도서 재단 […]"
d) “[…] 당신의 이름과 작품을 있다”
질문 2 - 위 문장에 있는 직설법의 동사는 다음을 표현합니다.
a) 확실성
b) 가설
다) 소원
d) 주문
질문 3 - 세그먼트에서 "익숙한 다른 사람들을 […
a) 미완성
b) 예측 가능한
다) 완료
d) 실현
질문 4 – 텍스트에 표시된 공백은 직설법 분위기의 완료 과거형에서 동사 "to be"로 채워져야 합니다. 따라서 문장은 올바른 것으로 등록됩니다.
a) “[…] 점자로 된 책을 생산한 것은 국내 최초 […]”
b) “[…] 점자로 된 책을 생산한 것은 국내 최초 […]”
c) “[…] 점자로 된 책을 생산한 것은 국내 최초 […]”
d) “[…] 점자로 된 책을 생산하는 것은 국내 최초의 […]”
질문 5 - "게다가, Dorina는 항상 걱정했다 [...]"에서 직설법 "was"의 동사는 다음과 같습니다.
가) 연결
b) 자동사
c) 직접 타동사
d) 간접 타동사
질문 6 – 강조 표시된 직설법의 동사 주제는 문장에서 숨겨져 나타납니다.
가) “이름 그는 할 수있다 알려지지 않을 때까지 […]"
b) “이 나이에 그녀는 이미 였다 선생님 […]"
c) "도리나 살았다 할 충분한 시간 […]"
라) "왼쪽 삶의 아름다운 본보기 […]"
질문 7 – 위 문장을 구성하는 동사의 주어는 어미와 문맥으로 알 수 있습니다. 지적하다:
ㅏ.
질문 8 – 구절에서 "[...] 재단은 계속됩니다 working [...]”에서 강조 표시된 직설법의 구는 동사에 해당하는 의미를 갖습니다.
가) 계속
b) 계속
c) 계속
d) 계속
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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