초등학교 3~4학년 학생들에게 “어미 게와 딸”이라는 텍스트를 활용한 텍스트 해석 활동.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
어머니 게와 그녀의 딸은 해변을 따라 산책.
– 딸 – 어머니가 말했습니다 – 그렇게 옆으로 걷지 마십시오! 그리고 걸을 때 젖은 모래를 기어 다니지 마십시오.
- 물론입니다. - 작은 게가 대답했습니다. - 어떻게 되는지 보여주세요. 그러면 저는 당신의 모범을 따를 것입니다.
이야기의 교훈: 가리키기 전에 똑바로 걷는 것이 좋습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 본문에 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
3) 이야기의 등장인물은 무엇입니까?
ㅏ:
4) 어머니는 딸에게 무엇을 하라고 했는가?
ㅏ:
5) 당신의 말로 이야기의 교훈을 설명하십시오.
ㅏ:
액세스용
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