초등학교 2, 3학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동으로 G 또는 J가 있는 단어에 대한 자세한 질문이 있습니다.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) g 또는 j로 완성합니다.
a) __ 엘리베이터
b) __ 라파
다) 노래
d) 정글 __에서
e) 아카라 __는
f) 가라 __에서
g) 시계 __ io
2) 음절을 배열하고 낱말을 씁니다.
a) 테프로게르
ㅏ.
b) na - gem - per - so
ㅏ.
c) 게 - 알 - 마
ㅏ.
d) 보석 - 톱
ㅏ.
e) gen - sar - ~까지
ㅏ.
f) 주다 - 사람 - 제 - 라
ㅏ.
3) 단어에서 음절을 분리하십시오.
a) 소화 -
b) 녹 -
c) 체조 -
d) 정확하다 -
마법이야 -
f) 친구 -
4) 문장을 복사하여 g 또는 j로 단어를 완성합니다.
a) __eraldo는 __ipe를 선물로 받았습니다.
ㅏ.
b) __ilda는 나뭇잎__em에 숨겨진 __iboia를 보았습니다.
ㅏ.
c) __ilberto는 __enipapo의 __elatina를 좋아합니다.
ㅏ.
d) Jor__inho는 Ser__ipe에서 태어났습니다.
ㅏ.
e) __ildásio는 tan__erina 주스를 마셨습니다.
ㅏ.
5) g 또는 j로 단어를 완성하십시오.
거기.
b) 라부 __ 그럼.
c) 수 __ 에이라.
d) __ 친절.
e) __ io입니다.
당 카밀라 파리아스.
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