초등학교 2, 3학년을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로, A 요정과 나무 텍스트를 바탕으로 질문을 던집니다.
이 텍스트 이해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
어느 오후, ARTUR는 나무 아래에 불을 붙이러 갔고, 잠을 자고 꿈을 꾸었습니다. 꿈에서 그는 요정이 나무를 떠나는 것을 보았습니다.
요정은 숲과 같은 녹색 머리를 가졌습니다.
그러자 요정은 이렇게 말했습니다.
– 나에게 애정을 가져주세요. 나는 나무의 생명입니다. 나무는 공기를 맑게 하는 데 도움이 됩니다!
ARTUR는 일어나서 나무에게 묻습니다.
– 당신은 진짜 요정입니까, 아니면 제가 꿈을 꾸었습니까?
알 수 없는 저자
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 텍스트에 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
3) 이야기의 주인공은 누구입니까?
ㅏ:
4) ARTUR의 꿈은 무엇이었습니까?
ㅏ:
5) ARTUR는 일어났을 때 무엇을 했습니까?
ㅏ:
6) 이제 당신의 차례입니다. 이야기의 연속을 만드십시오:
ㅏ:
당 접속하다
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