초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음과 같습니다. 정관사. 꿀벌에 대한 텍스트에서 이러한 단어를 분석해 보면 어떨까요? 이렇게하려면 제안 된 질문에 대답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 가능합니다.
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꿀벌은 자연에서 일어나는 거의 마법 같은 일의 예입니다. 그들은 꽃에서 수집한 꿀에서 꿀을 생산합니다. 그들은 몸에 있는 주머니에 꿀을 보관하고 벌통에 도달하면 머리에 있는 땀샘에서 생성되는 두 가지 유형의 효소를 그 안에 혼합합니다. 간단히 말해서, 하나의 효소는 꿀을 더 달콤하게 만들고 다른 하나는 발효를 방지하기 위해 더 산성을 띠게 만듭니다.
마르셀로 두아르테. 단편 "금액은 얼마
벌이 생산할 수 있는 꿀?"
가능: .
(적응과 함께).
질문 1 - "벌은 거의 마법에 가까운 것들의 예입니다 [...]"에서 명사의 의미를 정의하는 기사가 있습니다.
( ) "벌".
( ) "예".
( ) "물건".
질문 2 - "그들은 꿀 [...]에서 꿀을 생산합니다"라는 구절에서 "a"라는 용어는 다음과 같습니다.
( ) 전치사.
( ) 정관사.
( ) 인칭 대명사.
질문 3 - 아래 부분에서 정관사가 있는 전치사의 축약형 단어에 밑줄을 긋습니다.
“[...] 그들이 벌통에 도달하면, 그들은 그 안에 두 가지 유형의 효소를 혼합합니다 […]
질문 4 - "[...] 하나의 효소는 꿀을 더 달게 만들고 다른 하나는 더 산성으로 만들어 발효를 방지합니다."에서 정의된 기사에는 공통점이 있습니다.
( ) 성별.
( ) 수.
( ) 성별 및 번호.
질문 5 - 정관사는 다음과 같은 구문 기능을 수행합니다.
( ) 개체.
( ) 사무차장.
( ) 명목 보완.
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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