초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 보이스오버의 종류. 텍스트에 존재하는 구문을 분석하는 것은 어떻습니까? 식물은 어디에서 숨을 쉬나요? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오! "[…] 같이 우리, 우리가 태어난 날부터!”는 밑줄 친 표현이 원인, 목적 또는 비교를 나타내는 접속사절입니까? 도전하러 가볼까요?
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
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호흡 과정은 식물 구조의 모든 부분에서 발생하지만 주로 잎에서 기체를 교환할 수 있는 기공이 더 많이 있습니다.
이상한 점은 많은 사람들이 식물이 우리가 태어난 날부터 우리처럼 빛이 없는 어둠 속에서 숨을 쉰다고 생각하지 않는다는 것입니다!
식물은 또한 호흡 외에도 기공을 통해 증산이라는 과정을 수행할 수 있습니다. 거기에서 수증기의 형태로 물을 제거합니다. 더운 날에는 전량의 물이 저장되어 식물이 탈수되지 않습니다. 요즘 그녀는 문처럼 기공을 닫습니다!
베로니카 소아레스. 가능:. (파편).
질문 1 - "가스를 교환할 수 있는 [… ]" 발췌문에는 형용사가 있습니다. 이 문구를 해당 형용사로 대체하여 다시 작성하십시오.
질문 2 - "[…] 빛이 없을 때, 밤에 […]" 부분에서 부사구는 다음을 나타냅니다.
( ) 장소.
( ) 모드.
( ) 시각.
질문 3 – "[…] 같이 우리, 우리가 태어난 날부터!”라는 밑줄 친 표현은 다음을 나타내는 접속사입니다.
( ) 원인.
( ) 목적.
( ) 비교.
질문 4 – 아래 세그먼트를 구성하는 전치사 구문을 강조 표시하십시오.
"식물은 또한 호흡 외에도 기공을 통해 […]
질문 5 - "[...] 모든 양의 물이 보호됨 [...]"이라는 구절에서 구두 문구는 다음으로 대체될 수 있습니다.
( ) “배포”.
( ) "보존된다".
( ) “운송된다”.
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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