4학년 또는 5학년 학생에게 제안된 포르투갈어 평가, 이 시험에는 문법 연습이 포함되어 있습니다.
이 평가를 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 활동에 대한 답변을 받을 수 있습니다.
다음에서 이 테스트를 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 보통명사 또는 고유명사를 앞에 쓰십시오:
A) 표= ________________________________________________________________________________________________
B) 탱크 = __________________________________________________________________________
C) 모리셔스= __________________________________________________________________________________________
D) 아시아= _________________________________________________________________________________________________
E) 자동차= _________________________________________________________________
F) 파일= _________________________________________________________________________________________________
G) VECTRA= ________________________________________________________________
H) 정원= ________________________________________________________________
2) 동의어인 단어를 연결합니다.
가) 고요한 안식처
B) 멀리
다) 멀다
D) 라이브 콰이어트
E) 다음 장기
3) 다음 단어의 반대말을 쓰십시오.
A) 예 = _______________
B) 낮음 = __________________________
C) 강한 = _______________
D) 밤= __________________________
4) 형용사를 사용하여 문장을 완성하세요:
A) ANA 수요일 아침은 _______________였습니다.
B) 소녀는 ______________ 샌들과 ______________ 장학금을 받았습니다.
C) 그 소녀는 그 여성을 돕기 위해 _______________ 행동을 했습니다.
D) 소년은 _______________, 모든 수업을 들었습니다.
5) 다음 동사를 사용하여 문장을 완성하세요:
참가자는 WIN PLAYED를 받게 됩니다.
A) 학생 __________________________ 수업 후 공.
B) 아이들은 올해 장난감을 __________________________________________________________할 것입니다.
C) 부모는 _______________ 플레이하는 자녀와 함께 합니다.
D) 교복 학생__________________________
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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