초등학교 2, 3학년 학생들에게 “아프리카 동물 기린”이라는 텍스트를 바탕으로 제안한 텍스트 해석 활동.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.
“Tomi Bolinha”라는 텍스트를 기초로 초등학교 3, 4학년 학생들에게 제안된 텍스트 해석 활동.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
“Plankable Paper”라는 텍스트를 바탕으로 초등학교 4~5학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동.
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초등학교 4, 5학년 학생들에게 제안한 텍스트 해석 활동, 텍스트 "미인의 패턴"에 대한 질문.
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“동물과 해충”이라는 텍스트를 활용한 초등학교 4, 5학년을 대상으로 한 텍스트 해석 활동.
이 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
"O pato poliglota"라는 텍스트를 가지고 초등학교 4, 5학년 학생들에게 제안하는 텍스트 해석 활동.
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"동굴의 수학"이라는 텍스트를 바탕으로 초등학교 4~5학년 학생들에게 적합한 텍스트 해석 활동.
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초등학교 3, 4학년 학생들에게 “Farolete”라는 텍스트를 사용하여 제안한 텍스트 해석 활동.
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초등학교 3, 4학년 학생들에게 “친구”라는 텍스트를 활용한 텍스트 해석 활동.
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초등학교 4, 5학년을 대상으로 한 텍스트 해석 활동은 “납치된 파리”라는 텍스트를 기반으로 합니다.
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