3, 4학년 학생들을 대상으로 “도전”이라는 텍스트를 사용한 텍스트 해석 활동.
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4, 5학년을 대상으로 한 “O bunny pirracento” 텍스트를 이용한 텍스트 해석 활동.
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"거울의 경우"라는 글을 활용한 5,6학년 학생들을 위한 글 해석 활동.
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초등학교 2, 3학년을 대상으로 하는 텍스트 해석 활동으로, 사용된 텍스트는 “진실의 무능력”이다.
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“아름다운 장미가 태어났다!”라는 문구를 활용한 4~5학년을 대상으로 한 텍스트 해석.
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"Balão de São João"라는 텍스트를 사용하여 초등학교 3, 4학년 학생들을 위한 텍스트 통역.
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5, 6학년 학생들에게 제안한 우화 "비둘기 개미"에 대한 텍스트 해석.
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초등학교 3, 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석으로 사용된 텍스트는 작가 Vera Ribeiro Guedes의 "반딧불이"입니다.
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4, 5학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석으로, 이번 활동에 사용된 텍스트는 “A walk in Heaven”입니다.
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"O Saco"라는 텍스트를 사용하여 4, 5학년 학생들에게 제안된 텍스트 해석.
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