초등학교 9학년 학생들에게 추천하는 포르투갈어 활동에 대해 복합 기간. 이 기간은 언제 자격이 되나요? 하나 이상의 기도가 있을 때! 텍스트에 구성된 기간을 분석해 봅시다. 11월 14일 – 반데란테스의 날? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 수동 대리인. 수동 대리인이란 무엇입니까? 수동태의 보완! 이 주제에 대해 더 알아볼까요? 따라서 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 라피냐 동굴!
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 정관사. 명사 앞에 오는 용어를 분석하여 정의해 볼까요? 이렇게하려면 책에 대한 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 작은 공주, 고전의 저자이기도 한 Frances Hodgson Burnett이 작성했습니다. 비밀의 정원 과 꼬마군주.
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초등학교 8학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동 직접 타동사. 동사는 언제 이렇게 분류됩니까? 전치사 없이 보어가 필요할 때! 본문에서 이러한 동사를 분석해 보겠습니다. 브라질리아, 제3회 라틴아메리카 원주민 국제회의 개최? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 수동태. 그것은 무엇을 나타냅니까? 주어가 동사로 표현된 행동을 참는다는 것! 텍스트의 수동태를 분석해보자 브라질 최초의 포장도로! 그게 뭔지 아세요? 찾아 봐!
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초등학교 8학년 학생들에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동은 다음과 같이 설명합니다. 쉼표의 사용. 이 문장 부호에 대해 더 공부해 볼까요? 따라서 책이 우리에게 제시하는 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 행복의 성취, 철학자 버트런드 러셀이 쓴!
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 과거 시제 동사. 우리는 과거 시제 완료, 과거 시제 미완료 및 과거 시제 이상을 공부할 것입니까? 이렇게 하려면 텍스트에서 이 시제를 탐구하는 다양한 질문에 답하세요. 우주에 대한 우리의 관점을 바꾼 일식!
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초등학교 9학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동, 탐구 현재 시제의 동사. 텍스트를 구성하는 현재 시제 동사를 분석해 봅시다. 왕자와 거지, 마크 트웨인이 작성했습니까? 따라서 아래 제안된 다양한 질문에 답하세요!
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초등학교 9학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 수동 대리인. 수동태 동사의 보어입니다! 본문의 수동적 행위자를 분석해 보는 것은 어떻습니까? 본질적으로? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동 강도 부사. 동사, 형용사, 부사의 의미를 강화하는 용어를 분석해 볼까요? 이렇게 하려면 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 잘 보관된 비밀!
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