2018년 유아교육 월드컵 프로젝트

월드컵이 다가오고 있고 브라질 전체가 행복감에 빠져 있습니다. 교사들은 이 축제의 순간을 즐기며 몇 가지 질문을 전달할 수 있습니다. 가장 흥미로운 점은 이 테마를 사용하여 여러 분야를 탐색할 수 있다는 것입니다. 그래서 우리는 유아교육을 위한 월드컵에 관한 몇 가지 프로젝트를 선택했습니다.

• 컵에 대해 이야기하는 학생들을 위한 휠

월드컵은 어느 나라에서 열릴까요?
러시아라는 나라의 이름을 움직일 수 있는 글자로 조합하세요.

우리 나라의 이름은 무엇입니까?
국가명인 브라질을 움직일 수 있는 글자로 조합합니다.
지도에서 브라질과 러시아 위치를 표시합니다.

• 국가

학생들과 함께 몇 개의 연을 탐색하면서 국가를 부르십시오.
각 국가에는 고유한 언어뿐만 아니라 자국어가 있음을 언급합니다.
작업 단어의 구성을 위한 모바일 알파벳의 사용;
학생 이름 또는 플레이어 이름을 사용한 빙고 프로모션
참가 국가의 국기가 있는 메모리 게임, 최소한 가장 잘 알려진 국가.
사냥 단어; 십자말풀이; 단어에서: 컵, 브라질, 축구.

• 수학 언어:

축구 경기에서 플레이하는 플레이어의 수를 계산합니다.
컵 마스코트로 연재;
물방울 무늬로 직렬화.
색상 분류.

• 몸과 움직임:

학생과 학생 간의 축구 게임.
달리기, 점프하기, 점프하기, 장애물 주위를 돌아다니기: 상자, 원뿔 등의 움직임을 통해 신체적으로 준비하는 것의 중요성
신체 스트레칭 운동;
다양한 움직임: 발, 무릎, 팔, 머리, 위아래; 한쪽으로; 상대방에게; 앞으로. 뒤;
유모차. 쌍으로 활동합니다.
원 안에 팔이 있는 볼 피팅; 연속으로, 다리 아래에서...

• 노래

컵에 대한 노래 감상, 국가;
발, 손, 어깨, 머리, 딸랑이 및 기타 악기 등으로 속도를 설정하는 어린이 레퍼토리의 노래 감상