초등학교 5학년 학생들을 위한 포르투갈어 언어 시험. 학생의 이해를 돕고 주제에 대한 이해를 평가하기 위한 테스트.
PDF로 인쇄할 준비가 된 편집 가능한 Word 템플릿의 평가 및 답변된 테스트 게시물에서 다운로드할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 아래 글을 잘 읽고 아래 물음에 답하시오.
까마귀는 치즈를 사서 나무에서 먹으러 갔다.
여우는 그것을보고 그것을 가져 가기로 결정했습니다.
그는 나무 아래에 닿아 까마귀에게 아첨하기 시작했습니다.
– 오, 까마귀 군주님, 당신은 확실히 가장 아름다운 동물입니다! 깃털의 아름다움만큼 노래를 할 수 있다면 당신과 비교할 수 있는 새는 없을 것입니다!
까마귀는 칭찬을 믿고 즉시 그가 아름다운 목소리를 가지고 있음을 보여주기 위해 노래하기 시작했습니다.
그러나 부리를 열면 치즈가 떨어졌습니다.
여우는 재빨리 치즈를 낚아채고 떠났다.
(루스 로샤, 이솝 우화)
) 본문의 제목은 무엇입니까?
아르 자형.:
b) 본문에 몇 글자, 어떤 글자가 있습니까?
아르 자형.:
c) 본문에 있는 동사에 동그라미를 치십시오.
d) 본문에서 형용사에 밑줄을 긋습니다.
2) 시키는 대로 하라
복수 문장.
a) 꽃은 노란색이다.
아르 자형.:
b) 소년은 공놀이를 한다.
아르 자형.:
문장을 단수로 넣습니다.
a) 소녀들은 공부에 열심입니다.
아르 자형.:
b) 자동차는 비싸다.
아르 자형.:
3) 동사가 부정사에 있는 문장에 동그라미를 치십시오. 동사가 명령형에 있는 문장에 밑줄을 긋습니다.
가) 문을 닫습니다. c) 지금 여기서 나가.
b) 집에 가고 싶지 않아요. d) 책을 쓰고 싶어요.
4) 아래의 각 형용사에 대한 문장을 만드십시오.
좋은:
b) 아름다운:
c) 행복한:
d) 높음:
5) 형용사를 해당 형용사구에 연결합니다.
야간 자동차
비전 소
차로 밤
황소 천사
천사의 모습
액세스용
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