대면 과정의 원격 학습에 대한 뉴스

최근 몇 년 동안 원격 학습(EAD)이 크게 성장했습니다. 10년 동안 원격 학습 과정 등록 수가 거의 45% 증가했습니다. 이를 통해 Michel Temer와 Bolsonaro 정부는 이러한 양식이 대면 과정의 작업량에 참여할 수 있도록 허용했습니다.

그러나 새로운 국가교육위원회(CNE) 회장이 이를 승인하지 않았기 때문에 상황은 다른 방향으로 흘러가는 것 같습니다. EAD 대면 과정에서.

대학이 원격 학습으로 작업량의 일부를 채울 수 있도록 하는 조치의 철회

국가에서 원격 학습의 강렬한 성장으로 인해 양식은 학계에서 점점 더 많은 공간을 확보하기 시작했습니다. 2018년 Rossieli Soares 당시 교육부 장관은 대면 과정의 작업량에서 EAD의 참여를 20%로 발표했습니다.

결과적으로 양식이 더욱 확장되어 2019년에는 Abraham Weintraub 장관이 결정한 참여 한도가 40%가 되었습니다.

그러나 몇 가지 요인이 원격 학습에 영향을 미쳐 대면 양식에 이 모든 공간을 갖지 못했습니다. CNE 회장이자 사회학자인 Luiz Curi는 현재 조치에 의문을 제기하고 이번 발표에 동의하지 않는다고 말했습니다.

• CNE 회장이 대면 과정에서 EAD를 승인하지 않는 이유는 무엇입니까?

Luiz Curi에 따르면 대면 과정을 위한 원격 교육을 출시하는 것은 가정 기반 교육을 의미합니다. 즉, CNE 회장에게는 방법론 대면수업은 그 중간에 원격수업으로 방해를 받아 학생들이 교육기관과 점점 더 물리적 거리를 두게 만든다.

이를 계기로 바디는 대면 방식의 위상을 되찾기 위한 새로운 다짐을 하고 있다.

• 새로운 CNE 결의안은 무엇을 말합니까?

새로운 조치가 기존 조치에 반대되는 것으로 약속됨에 따라 기관의 물리적 공간에서 하이브리드 과정(대면 및 원격) 교육 활동을 유지하는 것이 제안됩니다. 따라서 학생과 교직원 모두 대학에 남아 모든 활동을 100% 육체적으로 수행해야 합니다.

그러나 이것은 기술을 사용하지 않는다는 의미가 아니라 오히려 그 반대입니다. 새로운 결의안은 새로운 교육 관행과 기술을 조화시켜 교육의 질을 높일 것을 약속합니다.