의 활동 텍스트 해석, 매우 중요한 목록에 있는 5학년 학생들을 대상으로 합니다. 이 목록은 무엇입니까? 왜 그렇게 중요합니까? 알아 보자? 그러려면 본문을 주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동에 대해 강도 부사. 이런 종류의 부사를 본문에서 분석해보면 어떨까요? 고양이는 왜 그렇게 많이 자나요? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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수학 활동, 추가 문제 상황과 함께 초등학교 4 학년 및 5 학년 학생들에게 제안되었습니다.
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의 활동 텍스트 해석, 소진호에 대해 초등학교 5학년을 대상으로. 이어 부모도 없고 외로워서 소진호라고 이름을 지었다고 설명했다.. 솔로의 이야기를 알아볼까요? 따라서 텍스트를 주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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초등학교 9학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동, 주소 지시 대명사. 텍스트에서 분석해 봅시다. 음식을 혼동하지 마십시오? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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수학 활동, 분할 문제 상황이있는 초등학교 4 학년 학생들에게 제안되었습니다.
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의 활동 텍스트 해석, 거짓말하는 고양이에 관한 5 학년 학생들을 대상으로합니다. 이 고양이의 이야기를 알아볼까요? 그러니 본문을 잘 읽어보세요! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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고등학생 1학년을 대상으로 한 포르투갈 활동, 탐색 접속사. 검토해 볼까요? 그런 다음 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 물속에 벼룩이 있다!
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수학 활동, 덧셈과 곱셈 문제 상황으로 초등학교 4 학년과 5 학년 학생들에게 제안되었습니다.
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의 활동 텍스트 해석, 순록에 관한 5 학년 학생들을 대상으로합니다. 파리가 산타 순록의 적이라는 사실을 알고 계셨나요? 이 문제를 더 잘 이해할까요? 그러니 본문을 잘 읽어보세요! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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