포르투갈 활동, 초등학교 9학년 학생들을 중심으로 약 양방향 동사. 동사는 언제 이런 식으로 분류합니까? 알아 보자? 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 침팬지 생활!
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의 활동 텍스트 해석, 초등학교 3학년과 4학년 학생들을 대상으로, 텍스트를 기반으로 한 질문과 함께 전시회.
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 주소 미래의 동사. 영화에 대한 텍스트에서 이 동사 시제를 분석하는 것은 어떻습니까? 스크루지의 유령? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, A Turtle Voadora 텍스트를 기반으로 한 질문으로 초등학교 3, 4 학년 학생들을 대상으로합니다.
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포르투갈 활동, 초등학교 8학년 학생들을 대상으로 약 과거 완료 시제의 동사. 우리에게 제시하는 텍스트에서 그것들을 분석합시다 데이비드 코임브라? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 친근한 원숭이에 관한 초등학교 5 학년 학생들을 대상으로합니다. 어떤 원숭이가 될까요? 알아 보자? 따라서 텍스트를 매우 주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 해석 질문에 답하십시오!
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수학 활동, 유치원생과 초등학교 1학년 학생들에게 제안합니다.
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의 활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로, 책에 대하여 비밀의 정원. 이 작품에 대해 더 알아볼까요? 그러므로 본문을 주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 초등학교 2학년과 3학년 학생들을 대상으로 O 병아리라는 텍스트를 기반으로 한 질문.
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