고등학교 3학년 학생들을 대상으로 자본주의의 부와 빈곤에 대한 질문을 던지는 지리 활동.
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고등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 분사의 동사. 동사를 분사 형태로 분석하는 것은 어떻습니까? 그런 다음 텍스트에서 분사의 동사를 탐색하는 다양한 질문에 답하십시오. Minas Gerais의 치즈가 노르웨이에서 열린 세계 대회에서 은메달을 획득했습니다.!
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중동과 걸프전에 대한 질문을 던진 고등학생 3학년을 대상으로 한 역사 활동.
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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 현재 동사. 이 동사 시제에서 동사를 공부할 건가요? 그렇게 하려면 책에 대한 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 고양이가 우리에게 가르치는 것!
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제2차 세계대전이 발발하기 전 브라질의 산업 활동에 대해 정교한 질문을 던지며 고등학생 3학년을 대상으로 한 역사 활동.
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 반사 음성 동사. 주어가 동사 행위의 주체이자 환자일 때 동사는 재귀 음성에 있습니다! NGO에 대한 텍스트에서 이러한 동사를 분석해 보겠습니다. 요람 작업? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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아르헨티나의 군국주의에 대한 정교한 질문과 함께 고등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 역사 활동.
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의 활동 텍스트 해석, 고등학교 6학년 학생들을 대상으로, 카보클로 다구아. 그에 대해 들어 본 적이 있습니까? 두번째 화가 나면 카누와 어선 바닥에 달라붙는다. 균형, 균형, 배가 뒤집힐 때까지. 너는 겁을 먹었 니? 워터 카보클로에 대해 더 알고 싶나요? 따라서 텍스트를 주의 깊게 읽은 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오! 갑시다?
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고교 3학년 학생들을 대상으로 참호전에 대한 질문을 던지는 역사 활동.
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 강도 부사. 형용사, 동사, 부사의 의미를 강화하는 부사를 공부해 볼까요? 그렇게 하려면 책에 제시된 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. Jorge의 훌륭한 치료법, Roald Dahl 작성!
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