초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: Ursinho Cacá 학교에 갑니다.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하여 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
Cacá는 매우 지능적이고 공부를 잘하는 테디베어입니다. 매일 아침 그는 새로운 교훈을 배우기 위해 학교에 갑니다. Cacá는 이미 자신의 이름을 쓰고 10까지 세는 방법을 알고 있습니다! 선생님은 Cacá 테디베어를 가르치는 것을 좋아합니다. 그는 집안일을 하고 절대 놓치지 않습니다. Cacá는 항상 더 많은 것을 배우고 싶어합니다. 그러니 수업시간에 집중하세요. Cacá는 작업에 탁월합니다. 그는 모든 것을 매우 잘합니다!
곰 선생님은 Cacá를 칭찬합니다.
- 축하합니다! 당신은 우수한 학생입니다! 그리고 그는 그것에 대해 모두 행복합니다. 휴식 시간입니다! Cacá는 어머니가 정성껏 준비한 집에서 가져온 간식을 가져갑니다.
– 나중에 친구들과 놀기 위해 점심을 먹습니다. 다 먹고 나서 카카는 도시락을 보관합니다.
- 야! 학교에 친구가 있다는 것은 얼마나 좋은 일입니까! - 카카는 생각한다.
벨이 이미 울렸으므로 교실로 돌아갈 시간입니다. 블렘! 흠! Cacá와 그의 친구들은 또 다른 교훈을 배우게 될 것이라는 것을 알고 있기 때문에 행복하게 교실로 돌아갑니다.
집에 갈 시간이었다. Cacá와 그의 갱단은 배낭을 꾸립니다. 모두 즐겁게 방을 나갑니다. 그는 선생님에게 작별 인사를 하고 배운 것에 대해 감사합니다. 이후 카카는 행복하게 집으로 돌아간다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 카카는 누구인가?
ㅏ.
3) Cacá는 매일 아침 무엇을 하나요?
ㅏ.
4) 학교에서 Cacá는 어떻습니까?
ㅏ.
5) 벨이 울리면 어떻게 됩니까?
ㅏ.
6) 집에 가기 위해 교실을 나서기 전에 Cacá는 무엇을 하나요?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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