초등학교 4학년 학생들을 대상으로 하는 수학 활동으로 문제 상황에 대한 질문을 전개합니다.
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초등학교 9학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 의문부사. 이것은 시간, 방식, 원인 또는 장소의 상황을 나타내는 직접 및 간접 질문에 있는 용어입니다! 텍스트에서 분석해 봅시다. 여드름은 어떻게 나타납니까? 그런 다음 제안된 질문에 답하십시오!
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텍스트 해석 활동, 초등학교 4학년 학생들을 대상으로 텍스트에 대한 질문: Vamos, Tornado!
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텍스트 해석 활동, 초등학교 4학년 학생을 대상으로 텍스트에 대한 질문: As Viagem de Zazá.
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 강조. 에 대한 텍스트의 악센트 단어를 분석하는 것은 어떻습니까? 판타날? 그런 다음 제안된 질문에 답하십시오! 강조에 대해 더 많이 배우는 것 외에도 이 생물 군계에 대해 더 잘 알게 될 것입니다!
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Invenção de Marcel 텍스트에 대한 질문이 있는 초등학교 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동.
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8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 반성하는 목소리. 그것은 무엇을 나타냅니까? 주어가 에이전트, 환자 또는 동사로 표현되는 동작의 에이전트 및 환자입니까? 배우자? 그렇게 하려면 "삼총사"에 대해 알려주는 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 세계 문학에서 가장 유명한 모험 소설 중 하나.
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고등학교 1학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 정관사. 명사에 특정한 의미를 부여하는 단어들을 공부할 건가요? 그러기 위해서는 세계문학의 고전에 대한 텍스트를 바탕으로 질문에 답하십시오. 보물섬!
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초등학교 4학년 학생들을 대상으로 하는 수학 활동으로 문제 상황에 대한 질문을 전개합니다.
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초등학교 4학년 학생들을 대상으로 텍스트 해석 활동: 숲 방문하기.
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