고등학교 1학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다양한 학습을 목표로 전치사구. 제안된 질문은 미나스 제라이스에서 가장 추운 도시인 "Maria da Fé"에 대한 텍스트를 기반으로 합니다.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 활동에 대한 답변도 제공됩니다.
접두사 및 접미사에 대한 연습과 함께 고등학교 1학년에서 3학년까지의 학생들에게 제안된 영어 평가.
이 영어 평가는 완료된 활동과 함께 PDF로 편집 가능하고 인쇄 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있습니다.
초등학교 4, 5학년 학생들을 대상으로 “초콜릿이 먹고 싶었던 아기돼지”라는 글을 바탕으로 질문하는 글 해석 활동.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 활동에 대한 답변도 받을 수 있습니다.
초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다양한 학습을 목표로 역접속사. 질문은 달콤한 "brigadeiro"에 대한 텍스트를 기반으로 합니다.
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초등학교 3, 4학년 학생들에게 제안된 텍스트 해석 활동으로 "페인트 상자"라는 텍스트를 기반으로 연습을 합니다.
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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 다양한 읽기 능력 향상을 목표로 하는 텍스트 해석 활동. 문제의 텍스트 제목은 천산갑 – 심각한 멸종 위기에 처한 귀염둥이. 천산갑을 아십니까? 아니요? 활동을 확인하십시오!
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 관계 대명사. 제안된 질문은 테마가 "말꼬리" 식물인 텍스트를 기반으로 합니다.
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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음과 같은 학습을 제안합니다. 전치사. 질문은 책을 홍보하는 텍스트를 기반으로 합니다. 빅 부리티.
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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 분사. 제안된 질문은 도시 "Piranguinho"에 대한 텍스트를 기반으로 합니다.
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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음과 같은 학습을 제안합니다. 동명사. 질문은 Minas Gerais 남쪽에 위치한 "Delfim Moreira"라는 도시에 대한 텍스트를 기반으로 합니다.
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