글자를 알도록 가르치는 가장 좋은 방법은 학습을 더 쉽게 해주기 때문에 모바일 알파벳을 사용하는 것입니다.
나는 글자 소리로 알파벳을 쓰는 이런 방식을 좋아하지 않습니다. 왜냐하면 그들이 글자 소리를 따라 가면 벨이 "C"와 함께 있다는 것을 이해할 것이기 때문입니다. 나는 가장 큰 것, 단어, 구 또는 이야기에서 시작하여 가장 작은 것인 문자까지 분석하는 방법을 좋아합니다. 예를 들어 문자 "S"를 작업하려면 가방에 parlenda o toad를 사용합니다. 그들은 더 붙어 있습니다. 죄송하지만 제가 드릴 수만 있다면 제 생각일 뿐입니다.
안녕하세요 플라비아입니다! 나는 당신에게 동의하지 않습니다, 나는 단지 내 기여를 제공하고 있습니다! 저는 일반적으로 분석적 방법과 음성적 방법을 모두 사용합니다. 항상 작업한 가사가 포함된 노래, 스토리 또는 다이내믹으로 시작합니다. 음악, 이야기 또는 역학, 비디오, 영화 등을 시작한 후 학생들에게 다음을 권장합니다. 예를 들면: 나는 S를 Saco 내에서 O Sapo라는 노래와 함께 작업할 것입니다. 그래서 나는 묻습니다: 노래의 이름은 무엇입니까? 그들은 대답하고 나는 포스터에 글을 쓰거나 동그라미를 친다.
노래에서 Sapo와 Saco라는 단어와 소리가 같은 단어는 무엇입니까? 그들은 목록에 올라 가고 나는 씁니다. 포스터에 있으면 단어에 동그라미를 치십시오 ...
이 단어들의 공통점은 무엇입니까? … 등등, 가사의 소리에 도달할 때까지.
일반적으로 저에게는 경험이 거의 없기 때문에 그렇게 혼동하지 않습니다. 왜냐하면 제가 S를 줄 때 이미 C를 통과했기 때문에 우리는 이미 여러 단어를 잘 고쳤습니다. 저도 보통 가나다순을 따르지 않지만, 내가 작업할 텍스트, 음악, 날짜 또는 테마, 거기에서 내가 즐길 수 있는 모든 것을 가져옵니다. 예: "가방 안의 개구리", 나는 S, C, P, D 등을 작업합니다!
여기 내 기여입니다! 누군가를 도울 수 있기를 바랍니다! 키스!
