벼룩이나 목욕에 대한 질문이 있는 초등학교 3, 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
작은 집 뒤에 숨어 있던 나눔은 벼룩과의 대화를 다시 시작합니다.
_ 나는 그들에게 내 모피에서 나가라고 요청합니다. 그는 단호하게 말합니다. - 그렇지 않다면…
- 긴장하지 마세요! 언니들과 저는 내일 출발합니다!
다음날 Luísa, Lisa 및 Lili는 가방을 꾸렸습니다. 그러나 동료들은 모두 머물렀습니다!
나누은 또 화를 낸다.
– 내가 그들에게 떠나라고 말한 것 같아요!
– 친애하는 각하, 작은 목소리로 외칩니다. Pulguinhas 자매는 더 이상 여기에 없지만 그들은 우리에게 집을 떠났습니다. 좋은 아침!
그리고 곧 벼룩이 사라집니다. Nanu는 분노합니다. 벼룩을 믿을 수 없습니다! 동시에 그는 주인이 다가오는 소리를 듣습니다.
- 그 개는 항상 벼룩과 함께 있습니다. 이번에는 나누이가 목욕하러!
나노는 확실히 목욕과 벼룩을 싫어합니다!
1) 나누은 어디에 숨어 있었나요?
ㅏ.
2) 벼룩에게 무엇을 말합니까?
ㅏ.
3) 다음 날, 누가 가방을 싸고 떠나나요?
ㅏ.
4) 나누이는 왜 또 화를 내나요?
ㅏ.
5) 나누가 화난 이유는?
ㅏ.
6) 주인이 다가가면 뭐라고 말합니까?
ㅏ.
7) 나눔은 주인을 만나 어디로 가나요?
ㅏ.
카밀라 파리아스
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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