초등학교 4학년 또는 5학년 학생들에게 적합한 포르투갈 활동으로, 영화 "A Compasso de Ouro"와 함께 읽기 및 문법 개발에 대한 질문이 있습니다.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1. 당신이 본 영화에서 악마는 누구입니까?
2. Lyra Belacqua의 악마의 이름은 무엇입니까?
a.( ) 판탈라이몬
b.( ) 단탈라이몬
c.( )칸탈라이몬
3. Lyra Belacqua에 대해 답하십시오. (V)는 참, (F)는 거짓입니다.'
( ) Lyra Belacqua는 고아입니다.
( )그녀는 그녀의 보호자인 삼촌인 Lord Asriel과 함께 살고 있습니다.
( ) Lyra의 친구 Peter는 납치되고 그녀는 그를 찾으러 간다.
( ) Lyra의 친구 Roger가 납치되고 그녀는 그를 찾으러 간다.
( ) 그녀는 교사로부터 황금 나침반을 받습니다.
( )황금 나침반은 진실을 밝혀주는 마법의 물건이다.
( ) Lyra는 강력한 적 Marisa Coulter를 정복합니다.
4. Lyra의 부모가 누구인지 설명하십시오. 그녀는 어떻게 알게 되었나요?
5. 너 영화가 마음에 들었 니? 가장 마음에 들었던 장면을 기술하세요.
6. 다음의 여성을 쓰십시오.
a.호랑이 =
b.곰 =
c.염소 =
d. 수탉 =
고양이 =
f. 오리 =
7. 아래에 등장인물 명사를 쓰세요.
8. 아래 단어의 반의어를 쓰세요.
나쁜 =
b.나쁜 =
c.아름다운 =
d.작은 =
9. 단어를 복수형으로 쓰세요:
빵 =
b.파파야 =
c. 깔때기 =
d. 종이 =
10. 아래 캐릭터에 대한 대화를 만듭니다.
11. 아래 패널의 음절을 사용하여 질문을 작성하십시오.
그만큼. 두 개의 단음절 단어:
2.
12.
비. 6개의 2음절 단어:
14+2 =
4+12 =
11+16 =
13+8 =
1+13 =
9+15 =
씨. 다섯 개의 삼음절 단어:
11 + 5 + 6 =
1 + 7 + 3 =
5 + 8 + 15 =
13+4+8 =
13+5+15=
디. 두 개의 다음절 단어:
1+ 7+ 3 + 13 + 9 =
14 + 9 + 13 + 10 =
12.그림을 관찰하고 각각에 대한 의문문과 느낌표를 만들어 보세요.
로지안 페르난데스 실바
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.