초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: 베베 자전거 수업.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
오늘은 아기양에게 중요한 날입니다.
- 자전거를 타다! - 그는 비명을 질렀다.
아기는 아직 어리지만 자전거 타는 법을 배울 것입니다.
– 그렇게 어렵지는 않을 거예요 – 아빠가 말씀하세요.
- 왜 안 돼? - 바비가 신기하게 묻는다.
– 아기 자전거는 뒤쪽에 두 개의 작은 지지 바퀴가 있습니다. 실제로 걷는 것은 매우 쉽습니다.
– 좋아, 자기야, 자리에 앉히자! – 바비가 말합니다.
아빠는 아기를 자전거에 태웁니다. 아기는 경적을 불고 "Vrrruuumm! 우우우우우우우우우우우우우우우우우우우우우우우우우! 브루움!”. 그는 흥분하지만 걷지 않습니다.
– 자기 – 아기가 웃는다 – 두 페달을 동시에 밟지 마십시오!
아빠는 다음과 같이 말합니다. – 해보자: 각자 아기에게서 발을 떼세요. 당신은 그가 이해할 때까지 나를 나중에 밀어.
여전히 아주 천천히, 아기는 앞으로 밀면서 혀를 내밀고 혼자서 페달을 밟기 시작합니다.
– 브루움! 으으으으으음! 으으으으으음! – 그는 점점 더 빨리 갈 수 있을 때까지 흥분합니다. 그는 사랑한다!
- 자기야! 배우다! 회전! 오, 아빠, 도와주세요! - 바비가 소리친다.
하지만 너무 늦었다. 아기가 벽에 충돌하고 세발자전거가 돌다가 넘어집니다. BLAM! 다행히 아기는 다치지 않았습니다.
- 안녕 안녕 안녕! - 바닥에 누워 웃는다.
– 어디로 가는지 살펴봐야 합니다! - 바비가 웃는다. – 훈련을 많이 해야 합니다! 당신은 자전거를 기울였다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 아기양에게 왜 좋은 날인가요?
ㅏ.
3) 아기의 아빠는 어린 양이 자전거 타는 법을 배우는 것이 그렇게 어렵지 않을 거라고 하셨는데요, 그 이유는 무엇입니까?
ㅏ.
4) 아빠가 당신을 자전거에 태울 때 아기는 어떤 기분이 듭니까?
ㅏ.
5) 아기에게 웃으면서 아기가 뭐라고 해요?
ㅏ.
6) 아기의 아빠는 아기가 자전거를 타는 방법을 더 잘 이해할 수 있도록 어떤 아이디어를 냈습니까?
ㅏ.
7) 자전거를 점점 더 빠르게 탈 수 있게 되자 베이비는 어떻게 되었나요?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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