초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동: 텍스트에 대한 질문 개발: 개체 찾기.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
캠핑장에 일찍 도착한 공룡가족. 아름다운 봄날입니다.
– 현지인들이 온다! – 공룡 디노가 피크닉 바구니를 들고 도착하자 소리칩니다.
– 캠핑장에 오신 것을 환영합니다! – 디노 씨가 외친다. – 우선 숨은그림찾기를 해보자!
그는 각 가족에게 찾을 물건의 목록과 그것들을 치울 가방을 줍니다.
- 시작합니다! - 디노 씨가 소리친다. – 목록에 있는 모든 항목을 먼저 찾는 가족에게 상품을 드립니다! - 가족들이 사냥을 합니다.
– 보자: “갈래 막대기” – 엄마 하마를 읽습니다.
– “세 가지 다른 시트” – 할아버지 디노를 읽습니다.
– “검은 돌과 흰 돌” – Mr. Zebra를 읽습니다.
캠핑장은 이 모든 것을 찾는 현지인들로 가득합니다. "찾았다!" 외침 그리고 "알았다!" 그리고 많은 웃음이 허공에 퍼진다.
– 끈 조각은 어디에서 찾을 수 있습니까?
– 바비 양에게 묻는다. - 그것은 불가능!
- 여기에! 여기에! 아기는 끈으로 아기의 유모차에 묶인 젖꼭지를 흔들며 소리친다.
- 후우우우우우우우우우우! 내 영웅! - 바비가 소리친다. – 우리는 이미 목록에 모든 것을 가지고 있습니다!
– 양 가족이 승자입니다! - 미스터 디노를 외친다.
– 이 맛있는 케이크는 당신 것입니다!
– 자기야, 당신이 우리를 위해 이겼습니다! – Babi가 킥킥거리고 모두가 박수를 치고 축하합니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 캠핑장에서의 하루는 어떤가요?
ㅏ.
3) 소풍 바구니를 들고 온 마을 사람들에게 디노는 뭐라고 할까요?
ㅏ.
4) 그는 각 가정에 무엇을 전달합니까?
ㅏ.
5) 목록에 있는 모든 항목을 먼저 찾은 가족은 무엇을 받게 됩니까?
ㅏ.
6) 숨은그림찾기 게임의 승자는 누구였습니까?
ㅏ.
7) 가족은 어떤 상을 받았습니까?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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